Sosyal bilim

Erken nüfus sayımları ve anketler demografik veriler sağladı.

Sosyal bilimlerin tarihi, bireylerin "bilimsel" olanı anladıkları temel çerçeveyi değiştirerek, doğa felsefesinde bir devrime tanık olan 1650'den sonra ^[1] Aydınlanma Çağı'nda başlar . Sosyal bilimler, zamanın ahlaki felsefesinden ortaya çıktı ve Sanayi Devrimi ve Fransız Devrimi gibi Devrimler Çağı'ndan etkilendi . ^[2] sosyal bilimler geliştirilen Bilimler ( deneysel ve uygulanan ) ya da sistematik bilgi-bazlar ya da reçete uygulamaları ile ilgili sosyal iyileştirme a etkileşim kişiler grubu . ^{[3] [4]}

18. yüzyılda sosyal bilimlerin başlangıcı, Jean-Jacques Rousseau ve diğer öncülerin makalelerinin yer aldığı büyük Diderot ansiklopedisinde yansıtılır . Sosyal bilimlerin büyümesi, diğer özel ansiklopedilere de yansımıştır. Modern dönem, " sosyal bilim " in ilk olarak ayrı bir kavramsal alan olarak kullanıldığını gördü . ^[5] Sosyal bilim pozitivizmden etkilenmiştir , ^[2] gerçek pozitif duyu deneyimine dayalı bilgiye odaklanan ve olumsuzdan kaçınan; metafizik spekülasyondan kaçınıldı. Auguste Comte , Charles Fourier'in fikirlerinden yola çıkarak alanı tanımlamak için " science sociale " terimini kullandı ; Comte, alana sosyal fizik olarak da atıfta bulundu . ^{[2] [6]}

Bu dönemden sonra sosyal bilimlerde Comte'un diğer alanlardaki etkisiyle beş gelişme yolu ortaya çıktı. ^[2] İzlenen yollardan biri sosyal araştırmanın yükselişiydi . Amerika Birleşik Devletleri ve Avrupa'nın çeşitli yerlerinde büyük istatistiksel araştırmalar yapılmıştır. Üstlenilen bir diğer yol ise "sosyal gerçekler" üzerine çalışan Émile Durkheim ve metateorik fikirleri ve bireysel teorileri açan Vilfredo Pareto tarafından başlatıldı . Sosyal fenomenlerin özdeşleştiği ve anlaşıldığı , mevcut metodolojik ikilemden kaynaklanan üçüncü bir araç geliştirildi ; bu, Max Weber gibi figürler tarafından desteklendi . Ekonomiye dayanan dördüncü yol geliştirildi ve ekonomik bilgiyi zor bir bilim olarak ilerletti . Son yol, bilgi ve sosyal değerlerin korelasyonuydu ; antipozitivizmin ve verstehen sosyolojisi Max Weber sıkıca bu ayrım talep etti. Bu yolda, teori (açıklama) ve reçete, bir konunun örtüşmeyen resmi tartışmalarıydı.

Batı'da sosyal bilimlerin temeli, ilerici ve geleneksel bilgi alanları arasındaki koşullu ilişkileri ima eder. İtalyan sosyolojisi gibi bazı bağlamlarda sosyoloji yavaş yavaş kendini onaylar ve felsefe ve teolojinin ötesinde stratejik bir bilgiyi onaylamanın zorluğunu yaşar (Cfr. Guglielmo Rinzivillo, La scienza e l'oggetto. Autocritica del sapere strategico , Milan, Franco Angeli editörü , 2010, s. 51 e sg. ISBN  978-88-568-2487-2 ).

20. yüzyılın başlarında, Aydınlanma felsefesine çeşitli çevrelerde meydan okundu. Bilimsel devrimin sona ermesinden bu yana klasik teorilerin kullanılmasından sonra, çeşitli alanlar deneysel çalışmaların yerine matematik çalışmalarını ve teorik bir yapı oluşturmak için denklemleri incelemeyi değiştirdi. Sosyal bilimler alt alanlarının gelişimi, metodolojide çok nicel hale geldi . Disiplinler arası insan davranışı, onu etkileyen sosyal ve çevresel faktörler, içine bilimsel araştırma ve disiplinler arası doğası sosyal bilimler metodolojisi bazı yönleri ile ilgilenen doğa bilimleri birçok yaptı. ^[7] Sınır bulanıklaştırma örnekleri, tıpta sosyal araştırma , sosyobiyoloji , nöropsikoloji , biyoekonomi ve bilim tarihi ve sosyolojisi gibi yeni ortaya çıkan disiplinleri içerir . Giderek artan bir şekilde, nicel araştırma ve nitel yöntemler , insan eylemi ve bunun etkileri ve sonuçlarının incelenmesine entegre edilmektedir. 20. yüzyılın ilk yarısında istatistik, uygulamalı matematiğin bağımsız bir disiplini haline geldi. İstatistiksel yöntemler güvenle kullanıldı.

Çağdaş dönemde, Karl Popper ve Talcott Parsons sosyal bilimlerin ilerlemesini etkiledi. ^[2] Araştırmacılar, önerilen bir "büyük teori" yi, önemli bir başarı ile devasa, büyüyen veri bankaları için kullanılabilir çerçeveler sağlamaya devam eden çeşitli orta düzey teorilerle birleştirmek için hangi metodolojinin gücüne ve iyileştirmesine sahip olabileceği konusunda birleşik bir fikir birliği aramaya devam ediyor. ; daha fazlası için uzlaşmaya bakın . Sosyal bilimler, öngörülebilir bir gelecek için, alana yönelik araştırma ve bazen yaklaşım açısından farklı alanlardan oluşacaktır. ^[2]

"Sosyal bilim" terimi, ya Comte, Durkheim, Marx ve Weber gibi düşünürler tarafından kurulan belirli toplum bilimlerine ya da daha genel olarak "asil bilim" ve sanat dışındaki tüm disiplinlere atıfta bulunabilir . 19. yüzyıla gelindiğinde, akademik, sosyal bilimler beş alanların oluşmaktaydı: içtihat ve değiştirilmesini yasası , eğitim , sağlık , ekonomi ve ticaret ve sanat . ^[3]

21. yüzyılın başlarında, sosyal bilimlerde ekonominin genişleyen alanı ekonomik emperyalizm olarak tanımlandı . ^[8]

Sosyal bilim disiplinleri, kolej veya üniversite düzeyinde öğretilen ve araştırılan bilgi dallarıdır. Sosyal bilim disiplinleri, araştırmanın yayınlandığı akademik dergiler ve öğrenilmiş sosyal bilim toplulukları ve uygulayıcılarının ait olduğu akademik bölümler veya fakülteler tarafından tanımlanır ve tanınır . Sosyal bilimlerin çalışma alanlarının genellikle birkaç alt disiplini veya dalı vardır ve bunlar arasındaki ayırt edici çizgiler genellikle hem keyfi hem de belirsizdir.

Antropoloji

Antropoloji , insan varoluşunun bütünlüğünün bir bilimi olan bütüncül "insan bilimidir". Disiplin, sosyal bilimler, beşeri bilimler ve insan biyolojisinin farklı yönlerinin entegrasyonuyla ilgilenir . Yirminci yüzyılda, akademik disiplinler genellikle kurumsal olarak üç geniş alana bölünmüştür. Doğa bilimleri tekrarlanabilir ve doğrulanabilir deneyler aracılığıyla derived genel yasalara ararlar. Beşeri genellikle anlayış belirli bireyler, olaylar veya dönemlerden üzerinde durularak, bunların tarih, edebiyat, müzik ve sanat yoluyla, yerel geleneklerini inceler. Sosyal bilimler genellikle doğa bilimleri olanlardan farklı yöntemlerle olsa genellikle bir genellenebilir bir şekilde sosyal olayları anlamak bilimsel yöntemleri geliştirmeye çalıştılar.

Antropolojik sosyal bilimler genellikle fizik veya kimyadan türetilen genel yasalar yerine nüanslı tanımlar geliştirir veya psikolojinin birçok alanında olduğu gibi, bireysel vakaları daha genel ilkelerle açıklayabilir . Antropoloji (tarihin bazı alanları gibi) bu kategorilerden birine kolayca uymaz ve antropolojinin farklı dalları bu alanlardan bir veya daha fazlasını kullanır. ^[9] Amerika Birleşik Devletleri'nde antropoloji dört alt alana bölünmüştür: arkeoloji , fiziksel veya biyolojik antropoloji , antropolojik dilbilim ve kültürel antropoloji . Çoğu lisans kurumunda sunulan bir alandır. Antik Yunancada antropos (ἄνθρωπος) kelimesi "insan" veya "kişi" anlamına gelir. Eric Wolf , sosyokültürel antropolojiyi "beşeri bilimlerin en bilimsel ve bilimlerin en insancıl olanı" olarak tanımladı.

Antropolojinin amacı, insanlar ve insan doğası hakkında bütünsel bir açıklama sağlamaktır . Bu, antropologların genellikle yalnızca bir alt alanda uzmanlaşmalarına rağmen, her sorunun biyolojik, dilbilimsel, tarihi ve kültürel yönlerini akıllarında tuttukları anlamına gelir. Antropoloji, karmaşık ve endüstriyel olan Batı toplumlarında bir bilim olarak ortaya çıktığından, antropoloji içindeki önemli bir eğilim, daha basit sosyal organizasyona sahip toplumlarda insanları araştırmak için metodolojik bir dürtü olmuştur, bazen antropolojik literatürde "ilkel" olarak adlandırılır, ancak herhangi bir çağrışım olmaksızın "kalitesiz". ^[10] Günümüzde antropologlar, "daha az karmaşık" toplumlar gibi terimleri kullanıyorlar veya "pastoralist" veya "toplayıcı" veya "bahçıvan" gibi belirli geçim veya üretim tarzlarına atıfta bulunarak, endüstriyel olmayan, endüstriyel olmayan yerlerde yaşayan insanlara atıfta bulunuyorlar. Batı kültürleri, bu tür insanlar veya halk ( ethnos ) antropolojide büyük ilgi görmeye devam ediyor.

Holizm arayışı, çoğu antropoloğun bir insanı biyogenetik, arkeolojik ve dilbilimsel verileri kullanarak çağdaş gelenekleri doğrudan gözlemlemenin yanı sıra ayrıntılı olarak incelemesine yol açar. ^[11] 1990'larda ve 2000'lerde, bir kültürü neyin oluşturduğuna, bir gözlemcinin kendi kültürünün nerede bittiğini ve bir başkasının nerede başladığını nasıl bildiğini ve antropoloji yazarken diğer önemli konuların işitildiğini açıklığa kavuşturma çağrıları yapıldı. Tüm insan kültürlerini tek bir büyük, gelişen küresel kültürün parçası olarak görmek mümkündür. Pek çok yerel gözlemi derleyerek gözlemlenebileceklerin aksine, zeminde gözlemlenebilenler arasındaki bu dinamik ilişkiler, ister kültürel, biyolojik, dilbilimsel veya arkeolojik olsun, her tür antropolojide temel kalır . ^[12]

İletişim çalışmaları

İletişim çalışmaları , genellikle anlam yaratmak için sembollerin paylaşılması olarak tanımlanan insan iletişimi süreçleriyle ilgilenir . Disiplin, yüz yüze görüşmeden televizyon yayıncılığı gibi kitle iletişim araçlarına kadar bir dizi konuyu kapsar . İletişim çalışmaları aynı zamanda mesajların bağlamlarının politik, kültürel, ekonomik ve sosyal boyutları üzerinden nasıl yorumlandığını da inceler. İletişim, farklı üniversitelerde "iletişim", "iletişim çalışmaları", "konuşma iletişimi", "retorik çalışmalar", "iletişim bilimi", " medya çalışmaları ", "iletişim sanatları", " kitle iletişimi " gibi birçok farklı isim altında kurumsallaşmaktadır. , " medya ekolojisi " ve "iletişim ve medya bilimi".

İletişim çalışmaları, hem sosyal bilimler hem de beşeri bilimlerle ilgili konuları bütünleştirir. Bir sosyal bilim olarak disiplin, diğerlerinin yanı sıra sıklıkla sosyoloji, psikoloji, antropoloji, biyoloji, siyaset bilimi, ekonomi ve kamu politikası ile örtüşür. Beşeri bilimler perspektifinden, iletişim retorik ve ikna ile ilgilidir (iletişim araştırmalarındaki geleneksel yüksek lisans programları, tarihlerini Antik Yunan retoriklerine kadar izler). Alan, mühendislik, mimarlık, matematik ve bilgi bilimi dahil olmak üzere dış disiplinler için de geçerlidir.

Ekonomi

Ekonomi , servetin üretimini, dağıtımını ve tüketimini analiz etmeye ve açıklamaya çalışan bir sosyal bilimdir. ^[13] "Ekonomi" kelimesi Eski Yunanca οἶκος oikos , "aile, ev, mülk" ve νόμος nomos , "gelenek, hukuk" dan gelir ve bu nedenle "ev yönetimi" veya "devletin yönetimi" anlamına gelir. Bir ekonomist , istihdam sırasında ekonomik kavramları ve verileri kullanan veya bu konuda bir derece kazanmış bir kişidir . Lionel Robbins tarafından 1932'de ortaya konan klasik kısa ekonomi tanımı , "insan davranışını alternatif kullanımları olan amaçlar ve kıt araçlar arasındaki bir ilişki olarak inceleyen bilim" dir. Kıtlık ve alternatif kullanımlar olmadan ekonomik sorun yoktur . Daha kısa olanı, "insanların ihtiyaçları ve istekleri nasıl karşılamaya çalıştıklarının" ve "insan davranışının finansal yönlerinin incelenmesidir".

Alıcılar iyi fiyatlar için pazarlık ederken, satıcılar Guatemala'daki Chichicastenango Pazarı'nda en iyi perdelerini ortaya koyuyor .

Ekonominin iki geniş dalı vardır: analiz biriminin bir hanehalkı veya firma gibi bireysel aracı olduğu mikro ekonomi ve analiz biriminin bir bütün olarak ekonomi olduğu makroekonomi . Konunun başka bir bölümü, ekonomik fenomeni tahmin etmeye ve açıklamaya çalışan pozitif ekonomiyi, bazı kriterlere göre seçimleri ve eylemleri düzenleyen normatif ekonomiden ayırır ; bu tür sıralamalar zorunlu olarak öznel değer yargılarını içerir. 20. yüzyılın başlarından beri ekonomi , hem teorik modelleri hem de ampirik analizleri kullanarak büyük ölçüde ölçülebilir miktarlara odaklandı. Bununla birlikte, nicel modeller, fizyokrat okul kadar geriye doğru izlenebilir . Ekonomik muhakeme, son yıllarda siyaset , hukuk , psikoloji , tarih , din , evlilik ve aile yaşamı ve diğer sosyal etkileşimler gibi diğer sosyal durumlara giderek daha fazla uygulanmaktadır .

Bu paradigma, (1) kaynakların kıt olduğunu, çünkü tüm istekleri karşılamak için yeterli olmadığını ve (2) "ekonomik değerin", örneğin piyasa (silah uzunluğu) işlemlerinin ortaya çıkardığı gibi, ödemeye istekli olduğunu varsayar. Kurumsal ekonomi , yeşil ekonomi , Marksist ekonomi ve ekonomik sosyoloji gibi rakip heterodoks düşünce okulları, başka temel varsayımlarda bulunur. Örneğin, Marksist ekonomi, ekonominin öncelikle kaynağı insan emeğinin olduğu değişim değerinin araştırılmasıyla ilgilendiğini varsayar .

Sosyal bilimlerde genişleyen iktisat alanı, ekonomik emperyalizm olarak tanımlandı . ^{[8] [14]}

Eğitim

İtalya'daki dünyanın en eski üniversitesi olan Bologna Üniversitesi'nin tasviri

Eğitim , belirli becerileri öğretmeyi ve öğrenmeyi ve ayrıca daha az somut ama daha derin bir şeyi kapsar : bilginin aktarılması, olumlu yargı ve iyi gelişmiş bilgelik. Eğitim, temel yönlerinden biri olarak kültürü nesilden nesile aktarmaya sahiptir (bkz. Sosyalleşme ). Eğitmek , Latince eğitimden 'çıkarmak' veya bir bireyin potansiyelinin ve yeteneklerinin gerçekleştirilmesini kolaylaştırmak anlamına gelir . Öğretme ve öğrenmeyle ilgili teorik ve uygulamalı bir araştırma gövdesi olan pedagojinin bir uygulamasıdır ve psikoloji , felsefe , bilgisayar bilimi , dilbilim , sinirbilim , sosyoloji ve antropoloji gibi birçok disiplinden yararlanır . ^[15]

Bireysel bir insanın eğitimi doğumla başlar ve yaşamı boyunca devam eder. (Bazıları, bazı ebeveynlerin çocuğun gelişimini etkileyeceği ümidiyle anne karnındaki bebeğe müzik çalmasının veya okumasının da gösterdiği gibi eğitimin doğumdan önce başladığına inanmaktadır.) Bazıları için, günlük yaşamın mücadeleleri ve zaferleri çok daha fazlasını sağlar. örgün eğitimden daha öğretim (bu nedenle Mark Twain'in "okulun eğitiminize müdahale etmesine asla izin vermemesi" tavsiyesi).

Coğrafya

Dünya Haritası

Bir disiplin olarak coğrafya, genel olarak iki ana alt alana ayrılabilir: beşeri coğrafya ve fiziksel coğrafya . İlki, büyük ölçüde yapılı çevreye ve mekanın insanlar tarafından nasıl yaratıldığına, görüntülendiğine ve yönetildiğine ve ayrıca insanların işgal ettikleri alan üzerindeki etkisine odaklanıyor. Bu kültürel coğrafya , ulaşım , sağlık , askeri operasyonlar ve şehirleri içerebilir . İkincisi, doğal çevreyi ve iklim, bitki örtüsü ve yaşam, toprak, okyanuslar , su ve yer şekillerinin nasıl üretildiğini ve etkileşime girdiğini inceler . ^[16] Fiziki coğrafya , dünyanın ölçümü ile ilgili olayları inceler . Farklı yaklaşımların kullanıldığı iki alt alan sonucunda üçüncü bir alan olan çevre coğrafyası ortaya çıkmıştır . Çevresel coğrafya, fiziksel ve beşeri coğrafyayı birleştirir ve çevre ile insanlar arasındaki etkileşimlere bakar. ^[17] Coğrafyanın diğer dalları arasında sosyal coğrafya , bölgesel coğrafya ve coğrafya bulunur .

Coğrafyacılar Dünya'yı fiziksel ve mekansal ilişkiler açısından anlamaya çalışırlar. İlk coğrafyacılar, harita yapımı bilimine odaklandılar ve dünyanın yüzeyini tam olarak yansıtmanın yollarını buldular . Bu anlamda coğrafya, doğa bilimleri ile sosyal bilimler arasındaki bazı boşlukları kapatmaktadır. Tarihi coğrafya genellikle birleşik bir Coğrafya Bölümü'ndeki bir kolejde öğretilir.

Modern coğrafya, insanlığı ve doğal çevresini anlamaya çalışan, CBS ile yakından ilgili, her şeyi kapsayan bir disiplindir . Alanları kentsel planlama , bölgesel bilim ve Güneş Sistemi yakından coğrafya ile ilgilidir. Coğrafya pratisyenleri, CBS , uzaktan algılama , hava fotoğrafçılığı , istatistikler ve küresel konumlandırma sistemleri (GPS) gibi verileri toplamak için birçok teknoloji ve yöntem kullanır .

Tarih

Tarih, tarihyazımsal paradigmalar veya teoriler aracılığıyla yorumlandığı şekliyle, geçmiş insan olaylarına yönelik sürekli, sistematik anlatı ve araştırmadır.

Tarihin hem sosyal bilimlerde hem de beşeri bilimlerde bir temeli vardır. Amerika Birleşik Devletleri'nde Ulusal Beşeri Bilimler Vakfı , beşeri bilimler tanımına tarihi dahil eder (uygulamalı dilbilim için olduğu gibi). ^[18] Ancak, Ulusal Araştırma Konseyi, tarihi bir sosyal bilim olarak sınıflandırır. ^[19] tarihsel yöntem teknikleri ve tarihçi kullanan tarafından kurallara içerir , birincil kaynakların sonra ve araştırma için başka bir kanıt ve yazma tarih . Sosyal Bilimler Tarih Derneği 1976 yılında oluşturulan, ilgilenen sayısız disiplinlerden gelen akademisyenleri bir araya getiren sosyal tarih . ^[20]

Yasa

Bir ceza mahkemesinde bir duruşma, Londra'daki Old Bailey

Sosyal hukuk bilimi, içtihat , ortak bir ifadeyle, (bir etik kuralından farklı olarak ) kurumlar aracılığıyla uygulayabilen bir kural anlamına gelir . ^[21] Ancak, birçok yasa bir topluluk tarafından kabul edilen normlara dayanmaktadır ve bu nedenle etik bir temele sahiptir. Hukuk çalışması, kişinin amaçlarına ve etkilerine ilişkin araştırma görüşüne bağlı olarak sosyal bilimler ve beşeri bilimler arasındaki sınırları aşar. Hukuk, özellikle uluslararası ilişkiler bağlamında her zaman uygulanabilir değildir. Bir "kurallar sistemi" ^[22] , adalete ulaşmak için "yorumlayıcı bir kavram" ^[23] , halkın çıkarlarına aracılık etmek için bir "otorite" ^[24] ve hatta "bir hükümdarın emri" olarak tanımlanmıştır. , bir yaptırım tehdidiyle desteklenen ". ^[25] Hukuku düşünmeyi sevse de, tamamen merkezi bir sosyal kurumdur. Hukuk politikası, hemen hemen her sosyal bilimden ve beşeri bilimlerden düşünmenin pratik tezahürünü içerir. Kanunlar politikadır, çünkü onları politikacılar yaratır. Hukuk felsefedir çünkü ahlaki ve etik iknalar fikirlerini şekillendirir. Hukuk, tarihin birçok öyküsünü anlatır, çünkü kanunlar, içtihatlar ve kodifikasyonlar zamanla oluşur. Ve hukuk ekonomidir, çünkü sözleşme , haksız fiil , mülkiyet hukuku , iş hukuku , şirketler hukuku ve daha pek çoğu ile ilgili herhangi bir kural , servetin dağılımı üzerinde uzun süreli etkilere sahip olabilir. İsim kanunu geç Eski İngilizce lagu'dan türemiştir , yani ortaya konan veya sabitlenen ^{[26] bir} şey anlamına gelir ve legal sıfatı Latince lex kelimesinden gelir . ^[27]

Dilbilim

Ferdinand de Saussure , modern dilbilimin babası olarak kabul edildi

Dilbilim, insan dilinin bilişsel ve sosyal yönlerini inceler. Alan, sözdizimi (cümlelerin yapısını yöneten kuralların incelenmesi), anlambilim (anlam çalışması), morfoloji (kelimelerin yapısının incelenmesi ) gibi dilsel sinyalin yönlerine odaklanan alanlara ayrılmıştır. , ses bilgisi ve (konuşma ses çalışması) ses bilgisi (belirli bir dil soyut ses sisteminin çalışması); bununla birlikte, evrimsel dilbilim ( dilin kökenleri ve evriminin incelenmesi) ve psikodilbilim (insan dilinde psikolojik faktörlerin incelenmesi ) gibi alanlarda çalışmak bu bölümleri keser.

Dilbilimdeki modern araştırmaların ezici çoğunluğu, ağırlıklı olarak eşzamanlı bir perspektif alır (zamanın belirli bir noktasında dile odaklanır) ve büyük bir kısmı - kısmen Noam Chomsky'nin etkisine bağlı olarak - bilişsel işleme teorilerini formüle etmeyi amaçlar. dil. Bununla birlikte, dil bir boşlukta ya da sadece beyinde mevcut değildir ve temas dilbilimi, creole çalışmaları, söylem analizi , sosyal etkileşimsel dilbilim ve sosyodilbilim gibi yaklaşımlar , dili sosyal bağlamında keşfeder. Sosyodilbilim , özelliklerin sıklığını araştırmak için genellikle geleneksel nicel analiz ve istatistiklerden yararlanırken , temas dilbilim gibi bazı disiplinler nitel analize odaklanır. Dilbilimin belirli alanlarının sosyal bilimlere dahil olduğu açıkça anlaşılabilirken, akustik fonetik ve sinir dilbilim gibi diğer alanlar doğa bilimlerinden yararlanır. Dilbilim, 19. ve 20. yüzyılın başlarında dilbilimsel araştırmada oldukça büyük bir rol oynayan beşeri bilimlerden yalnızca ikincil olarak yararlanır. Ferdinand Saussure , modern dilbilimin babası olarak kabul edilir.

Politika Bilimi

Aristoteles , Politics'te insanın politik bir hayvan olduğunu iddia etti . ^[28]

Siyaset bilimi , siyaset teorisi ve pratiği ile siyasal sistemlerin ve siyasal davranışın tanımı ve analizi ile ilgilenen akademik ve araştırma disiplinidir . Siyaset biliminin alanları ve alt alanları arasında siyasal iktisat , siyaset kuramı ve felsefesi , yurttaşlık ve karşılaştırmalı siyaset , doğrudan demokrasi kuramı , apolitik yönetişim, katılımcı doğrudan demokrasi, ulusal sistemler, uluslar arası siyasal analiz, siyasal gelişme, uluslararası ilişkiler , dış politika , uluslararası hukuk , siyaset, kamu yönetimi , idari davranış, kamu hukuku, yargı davranışı ve kamu politikası . Siyaset bilimi ayrıca uluslararası ilişkilerdeki gücü ve büyük güçler ve süper güçler teorisini inceler .

Siyaset bilimi metodolojik olarak çeşitlidir, ancak son yıllarda bilimsel yöntemin, ^{[29] [ sayfa gerekli ]} , yani biçimsel tümdengelimli model oluşturma ve niceliksel hipotez testinin yaygınlaşmasında bir artışa tanık oldu . Disipline yönelik yaklaşımlar arasında rasyonel seçim , klasik siyaset felsefesi, yorumculuk , yapısalcılık ve davranışçılık , gerçekçilik , çoğulculuk ve kurumsallık yer alır . Siyaset bilimi, sosyal bilimlerden biri olarak, aranan araştırma türleriyle ilgili yöntem ve teknikleri kullanır: tarihi belgeler, röportajlar ve resmi kayıtlar gibi birincil kaynaklar ve ayrıca akademik makaleler gibi ikincil kaynaklar bina yapımında kullanılır. ve teorileri test etmek. Ampirik yöntemler arasında anket araştırması, istatistiksel analiz veya ekonometri , vaka çalışmaları , deneyler ve model oluşturma yer alır. Herbert Baxter Adams , Johns Hopkins Üniversitesi'nde tarih öğretirken "siyaset bilimi" ifadesini icat etmekle tanınır .

Psikoloji

Wilhelm Maximilian Wundt , deneysel psikolojinin kurucusuydu .

Psikoloji , davranış ve zihinsel süreçlerin incelenmesini içeren akademik ve uygulamalı bir alandır. Psikoloji ayrıca, bu tür bilgilerin, bireylerin günlük yaşamlarındaki sorunlar ve akıl hastalığının tedavisi dahil olmak üzere çeşitli insan faaliyet alanlarına uygulanmasını ifade eder . Kelime psikolojisi gelen Antik Yunanca ψυχή ruh ( "ruh", "akıl") ve logy ( "çalışma").

Psikoloji , bireylerin zihinsel işlevi ve açık davranışları hakkında açıklayıcı genellemeler yakalamaya çalışırken antropoloji , ekonomi , siyaset bilimi ve sosyolojiden farklılık gösterirken , diğer disiplinler sosyal grupların işleyişi veya duruma özgü insan davranışı hakkında tanımlayıcı genellemeler oluşturmaya odaklanır. Ancak pratikte, çeşitli alanlar arasında oldukça fazla çapraz döllenme meydana gelir. Psikoloji, biyoloji ve sinirbilimden , temelde zihinsel süreçlerin ve davranışların ve bir sistemin genel süreçlerinin etkileşimiyle ilgilendiği ve sadece biyolojik veya sinirsel süreçlerin kendileri ile ilgilendiği için farklıdır , ancak nöropsikolojinin alt alanı , öznel olarak ürettikleri zihinsel etkilerin incelenmesi ile gerçek sinirsel süreçler. Pek çok insan psikolojiyi, yaşam ve psikopatolojideki sorunların değerlendirilmesi ve tedavisine odaklanan klinik psikoloji ile ilişkilendirir. Gerçekte, psikolojinin sosyal psikoloji, gelişim psikolojisi, bilişsel psikoloji, eğitim psikolojisi , endüstriyel-örgütsel psikoloji, matematiksel psikoloji , nöropsikoloji ve davranışların nicel analizi gibi sayısız uzmanlığı vardır .

Psikoloji, nadiren bir bütün olarak ele alınan çok geniş bir bilimdir, ana blok. Bazı alt alanlar bir doğa bilimleri temelini ve bir sosyal bilim uygulamasını kapsasa da, diğerleri sosyal bilimlerle çok az ilgisi olduğu veya sosyal bilimlerle çok ilgisi olduğu açıkça ayırt edilebilir. Örneğin, biyolojik psikoloji, sosyal bilimsel bir uygulaması olan (klinik tıp gibi ) bir doğa bilimi olarak kabul edilir , sosyal ve mesleki psikoloji, genel olarak, tamamen sosyal bilimlerdir, oysa nöropsikoloji, bilimsel geleneğin tamamen dışında uygulamadan yoksun bir doğa bilimidir. . İngiliz üniversitelerinde, bir öğrencinin çalıştığı ve / veya yoğunlaştığı psikoloji ilkesine vurgu, verilen derece ile iletilir: B.Psy. doğal ve sosyal bilimler arasında bir dengeyi gösterir, B.Sc. BA, sosyal bilim kredilerinin çoğunun altını çizerken, güçlü (veya tam) bir bilimsel konsantrasyonu gösterir. Bununla birlikte, bu her zaman zorunlu değildir ve birçok BK kurumunda B.Psy, B.Sc ve BA okuyan öğrenciler, İngiliz Psikoloji Derneği tarafından özetlenen aynı müfredatı takip eder ve ne olursa olsun onlara açık uzmanlık seçeneklerine sahiptir. bir denge mi, ağır bir bilim temeli mi yoksa ağır bir sosyal bilim temeli mi seçerler. Örneğin BA'yı okumak için başvurdularsa, ancak yoğun şekilde bilim temelli modüllerde uzmanlaştılarsa, o zaman yine de genel olarak BA

Sosyoloji

Émile Durkheim , sosyolojinin kurucu babalarından biri olarak kabul edilir.

Sosyoloji , toplumun, bireylerin toplumlarıyla ilişkilerinin, farklılıkların sonuçlarının ve insan sosyal eyleminin diğer yönlerinin sistematik olarak incelenmesidir . ^[30] Sözcüğün anlamı, Eski Yunancadan türetilen "çalışma" anlamına gelen "-oloji" son ekinden ve Latince " sosyus " anlamına gelen " sosyus " kökünden gelmektedir. veya genel olarak toplum.

Auguste Comte (1798-1857), 1838'de doğa bilimleri ilkelerini ve tekniklerini sosyal dünyaya uygulamanın bir yolu olarak Sosyoloji terimini icat etti. ^{[31] [32]} Comte, tarih, psikoloji ve ekonomiyi tanımlayıcı anlayışla birleştirmeye çalıştı. sosyal alan. Sosyal hastalıkların The Course in Positive Philosophy [1830-1842] ve A General View of Positivism (1844) 'te özetlenen epistemolojik bir yaklaşım olan sosyolojik pozitivizm yoluyla giderilebileceğini öne sürdü . Comte genel olarak "Sosyolojinin Babası" olarak görülse de, disiplin, pratik sosyal araştırmanın temeli olarak pozitivizmi geliştiren başka bir Fransız düşünür olan Émile Durkheim (1858-1917) tarafından resmi olarak oluşturuldu . Durkheim , 1895'te Bordeaux Üniversitesi'nde ilk Avrupa sosyoloji bölümünü kurdu ve Sosyolojik Yöntem Kurallarını yayınladı . 1896'da L'Année Sociologique dergisini kurdu . Durkheim'ın ufuk açıcı monografisi Suicide (1897), Katolik ve Protestan nüfuslar arasındaki intihar oranlarının bir vaka çalışması, sosyolojik analizi psikoloji veya felsefeden ayırdı . ^[33]

Karl Marx , Comte'un pozitivizmini reddetti, ancak yine de tarihsel materyalizme dayalı bir toplum bilimi kurmayı hedefledi ve bu terim daha geniş anlam kazandıkça ölümünden sonra sosyolojinin kurucu bir figürü olarak kabul edildi. 20. yüzyılın başlarında, aralarında Max Weber ve Georg Simmel'in de bulunduğu ilk Alman sosyolog dalgası, sosyolojik antipositivizmi geliştirdi . Alan, genel olarak, özellikle üç sosyal düşünce tarzının bir karışımı olarak kabul edilebilir: Durkheimcı pozitivizm ve yapısal işlevselcilik ; Marksist tarihsel materyalizm ve çatışma teorisi ; ve Weberyan antipositivizm ve verstehen analizi. Amerikan sosyolojisi, çok az Marksist etkiyle, titiz deneysel metodolojiye vurgu yaparak ve pragmatizm ve sosyal psikoloji ile daha yakın bir ilişki içinde olan ayrı bir yörüngede ortaya çıktı . 1920'lerde, Chicago okulu sembolik etkileşimcilik geliştirdi . Bu arada, 1930'larda, Frankfurt Okulu , Sigmund Freud ve Friedrich Nietzsche gibi farklı düşünürlerden yararlanan, disiplinler arası bir Marksist sosyoloji biçimi olan eleştirel teori fikrine öncülük etti . Eleştirel teori, II.Dünya Savaşı'ndan sonra, edebiyat eleştirisini ve Birmingham Okulu'nun kültürel çalışmaların kuruluşunu etkileyerek, kendine ait bir yaşam sürdürecekti .

Sosyoloji , sanayileşme , kentleşme , sekülerleşme ve algılanan bir rasyonalizasyon süreci gibi modernliğin zorluklarına akademik bir yanıt olarak gelişti . ^[34] Alan, genel olarak insanları yalnızca birey olarak değil , dernek , grup , topluluk ve kurumların üyeleri olarak bağlayan ve ayıran sosyal kurallar ve süreçlerle ilgilidir ve insan sosyal yaşamının organizasyonu ve gelişiminin incelenmesini içerir. Sosyolojik ilgi alanı , sokaktaki anonim bireyler arasındaki kısa temasların analizinden küresel sosyal süreçlerin incelenmesine kadar uzanır . Açısından sosyologların Peter L. Berger ve Thomas Luckmann , sosyal bilimciler bir anlayış aramak Gerçekliğin Toplumsal İnşasında . Çoğu sosyolog, bir veya daha fazla alt alanda çalışır . Disiplini tanımlamanın yararlı bir yolu, toplumun farklı boyutlarını inceleyen bir alt alan kümesidir. Örneğin, sosyal tabakalaşma eşitsizliği ve sınıf yapısını inceler; demografi çalışmaları bir popülasyon büyüklüğünde veya türündeki değişiklikleri; kriminoloji, suç davranışını ve sapmayı inceler; ve siyasal sosyoloji toplum ve devlet arasındaki etkileşimi inceler.

Başlangıcından bu yana, sosyolojik epistemolojiler, yöntemler ve araştırma çerçeveleri önemli ölçüde genişledi ve birbirinden ayrıldı. ^[35] Sosyologlar, çeşitli araştırma yöntemleri kullanır, hem nicel hem de nitel veriler toplar, deneysel tekniklerden yararlanır ve eleştirel kuramla meşgul olurlar . ^[32] Yaygın modern yöntemler , diğer yaklaşımların yanı sıra vaka çalışmaları , tarihsel araştırma , görüşme , katılımcı gözlemi , sosyal ağ analizi , anket araştırması, istatistiksel analiz ve model oluşturmayı içerir. 1970'lerin sonlarından bu yana, birçok sosyolog disiplini akademinin dışındaki amaçlar için yararlı hale getirmeye çalıştı. Sosyolojik araştırmanın sonuçları eğitimcilere, kanun yapıcılara, yöneticilere, geliştiricilere ve sosyal sorunları çözmek ve kamu politikasını formüle etmekle ilgilenen diğerlerine, değerlendirme araştırması , metodolojik değerlendirme ve halk sosyolojisi gibi alt disiplin alanları aracılığıyla yardımcı olur .

1970'lerin başlarında, kadın sosyologlar sosyolojik çalışmalarda, analizlerde ve kurslarda sosyolojik paradigmaları ve kadınların görünmezliğini sorgulamaya başladılar. ^[36] 1969'da feminist sosyologlar , Amerikan Sosyoloji Derneği'nin yıllık konferansında disiplinin çift merkezciliğine meydan okudular . ^[37] Bu, Sociologists for Women in Society'nin ve sonunda yeni bir sosyoloji dergisi olan Gender & Society'nin kurulmasına yol açtı . Günümüzde cinsiyet sosyolojisi disiplinin en önemli alt alanlarından biri olarak kabul edilmektedir.

Yeni sosyolojik alt alanlar - topluluk çalışmaları , hesaplamalı sosyoloji , çevre sosyolojisi , ağ analizi , aktör-ağ teorisi , cinsiyet çalışmaları ve birçoğu doğası gereği disiplinler arası olan büyüyen bir liste gibi - ortaya çıkmaya devam ediyor . ^[38]

Sosyal bilimlerle ilgili ek uygulamalı veya disiplinlerarası alanlar şunları içerir:

• Arkeoloji , mimari, eserler, özellikler, biyofaktlar ve manzaralar dahil olmak üzere malzeme kalıntılarının ve çevresel verilerin kurtarılması, belgelenmesi, analizi ve yorumlanması yoluyla insan kültürlerini inceleyen bilimdir.
• Alan çalışmaları , belirli coğrafi, ulusal / federal veya kültürel bölgelerle ilgili disiplinler arası araştırma ve bilim alanlarıdır.
• Davranış bilimi , doğal dünyadaki organizmaların faaliyetlerini ve aralarındaki etkileşimleri araştıran tüm disiplinleri kapsayan bir terimdir.
• Hesaplamalı sosyal bilim , sosyal bilimlerdeki hesaplamalı yaklaşımları kapsayan şemsiye bir alandır.
• Demografi , tüm insan popülasyonlarının istatistiksel çalışmasıdır.
• Kalkınma , gelişmekte olan ülkeleri ilgilendiren konuları ele alan multidisipliner bir sosyal bilim dalını inceler .
• Çevresel sosyal bilim , insanlar ve doğal çevre arasındaki ilişkilerin geniş, disiplinler arası bir çalışmasıdır.
• Çevre çalışmaları , insanlar ve doğal çevre arasındaki ilişki üzerine sosyal, insancıl ve doğa bilimleri perspektiflerini bütünleştirir.
• Toplumsal cinsiyet çalışmaları , cinsiyet kimliği, erkeklik, kadınlık, transseksüel sorunları ve cinselliği incelemek için çeşitli sosyal ve doğa bilimleri bütünleştirir .
• Bilgi bilimi , öncelikle bilginin toplanması, sınıflandırılması, kullanılması, depolanması, geri çağrılması ve yayılmasıyla ilgilenen disiplinler arası bir bilimdir.
• Uluslararası çalışmalar hem Uluslararası ilişkileri ( uluslararası sistemdeki devletler arasındaki dış ilişkiler ve küresel meselelerin incelenmesi ) hem de Uluslararası eğitimi (insanları kasıtlı olarak aktif ve birbirine bağlı bir dünyada katılımcılar olmaya hazırlayan kapsamlı yaklaşım) kapsar.
• Hukuk yönetimi , devlet ve hukuk unsurları ile ilgilenen öğrenciler için tasarlanmış bir sosyal bilimler disiplinidir.
• Kütüphane bilimi , yönetim, bilgi teknolojisi, eğitim ve diğer alanların uygulamalarını, bakış açılarını ve araçlarını kütüphanelere uygulayan disiplinler arası bir alandır; bilgi kaynaklarının toplanması, düzenlenmesi, korunması ve yayılması; ve bilginin ekonomi politiği.
• Yönetim , bir organizasyonun tüm iş ve insan organizasyonlarında çeşitli liderlik ve idare seviyelerinden oluşur. Yeterli planlama, yürütme ve kontrol faaliyetleri yoluyla insanları istenen amaç ve hedeflere ulaşmak için bir araya getirmenin etkili bir şekilde yürütülmesidir.
• Pazarlama , insan ihtiyaçlarının ve isteklerinin belirlenmesi, talep için büyüklüğünü tanımlar ve ölçer ve değişim süreçleri ve uzun vadeli ilişkiler kurarak bu ihtiyaçları ve istekleri karşılamak için ürün ve hizmetleri formüle etmek için tüketici satın alma davranışı sürecini, fiyatlandırma, promosyon ve dağıtım sürecini anlamak .
• Politik ekonomi , üretim, satın alma ve satma ve bunların hukuk, gelenek ve hükümetle ilişkilerinin incelenmesidir.
• Kamu yönetimi , siyaset biliminin ana dallarından biridir ve genel olarak hükümet politikası dallarının geliştirilmesi, uygulanması ve incelenmesi olarak tanımlanabilir . Sivil toplumu ve sosyal adaleti geliştirerek kamu yararı arayışı , alanın nihai hedefidir. Kamu yönetimi, tarihsel olarak hükümet yönetimi olarak anılsa da ^[39] , insanlığın iyileştirilmesine benzer, birincil adanmışlıkla faaliyet gösteren sivil toplum kuruluşlarını (STK'lar) giderek daha fazla kapsamaktadır .
• Dini araştırmalar ve Batı ezoterik araştırmalar, genel olarak dini olarak kabul edilen fenomenler hakkındaki sosyal-bilimsel araştırmaları birleştirir ve bilgilendirir. Dini araştırmalar, Batı ezoterik araştırmalar ve sosyal bilimler birbirleriyle diyalog içinde gelişti. ^[40]

Sosyal Araştırma

Kökeni anketine en azından erken geri takip edilebilir hüküm günü kitabında , 1086 yılında ^{[41] [42]} bazı akademisyenler kaynağını belirlemekte iken demografi yayınlanması ile 1663 için John Graunt 'ın Bono üzerine Natural ve Siyasi Gözlemler Ölümlülük . ^[43] Sosyal araştırmalar, en çok bilinçli olarak 19. yüzyılda pozitivist bilim felsefesiyle başladı .

Çağdaş kullanımda, "sosyal araştırma", çeşitli disiplinlerden uygulayıcıların amaçlarını ve yöntemlerini paylaşan çalışmalarını kapsayan nispeten özerk bir terimdir. Sosyal bilimciler, geniş bir toplumsal fenomeni analiz etmek için bir dizi yöntem kullanırlar; milyonlarca kişiden elde edilen nüfus sayımı anket verilerinden, tek bir temsilcinin sosyal deneyimlerinin derinlemesine analizine; çağdaş sokaklarda olup bitenleri izlemekten, eski tarihi belgelerin incelenmesine kadar. Başlangıçta klasik sosyoloji ve istatistiksel matematikte köklenen yöntemler, siyaset bilimi , medya çalışmaları ve pazarlama ve pazar araştırması gibi diğer disiplinlerdeki araştırmaların temelini oluşturmuştur .

Sosyal araştırma yöntemleri iki geniş okula ayrılabilir:

• Nicel tasarımlar, sosyal fenomenlere ölçülebilir kanıtlar aracılığıyla yaklaşır ve geçerli ve güvenilir genel iddialar oluşturmak için çoğu vakanın istatistiksel analizine (veya bir deneyde kasıtlı olarak tasarlanmış tedavilere) dayanır.
• Niteliksel tasarımlar , doğrudan gözlem, katılımcılarla iletişim veya metin analizi yoluyla sosyal fenomenlerin anlaşılmasını vurgular ve genellikten ziyade bağlamsal ve öznel doğruluğu vurgulayabilir.

Sosyal bilimciler, çok stratejili bir tasarımın parçası olarak genellikle nicel ve nitel yaklaşımları birleştireceklerdir. Anketler, alan bazlı veri toplama, arşiv veritabanı bilgileri ve laboratuar bazlı veri toplama, kullanılan ölçüm tekniklerinden bazılarıdır. Nesnel araştırma veya istatistiksel hipotez testinin (ulaşılması zor) hedefine odaklanarak ölçüm ve analizin önemi belirtilmiştir . Bir matematiksel model bir sistemi tanımlamak için matematiksel bir dil kullanır. Matematiksel bir model geliştirme süreci 'matematiksel modelleme' (ayrıca modelleme) olarak adlandırılır. Eykhoff (1974) matematiksel bir modeli 'mevcut bir sistemin (veya kurulacak bir sistemin) bilgisini kullanılabilir biçimde sunan temel yönlerinin temsili' olarak tanımlamıştır . ^[44] Matematiksel modeller, bunlarla sınırlı olmamak üzere dinamik sistemler , istatistiksel modeller , diferansiyel denklemler veya oyun teorik modelleri dahil olmak üzere birçok formda olabilir .

Bu ve diğer model türleri, çeşitli soyut yapıları içeren belirli bir modelle örtüşebilir. Sistem , bir bütün entegre oluşturan gerçek veya soyut etkileşim ya da birbirine bağımlı kişiler, bir kümesidir. Bütünleşik bir bütün kavramı , kümenin diğer öğelerle ilişkilerinden ve kümenin bir öğesi ile ilişkisel rejimin bir parçası olmayan öğeler arasındaki ilişkilerden farklılaştırılmış bir dizi ilişkiyi içeren bir sistem olarak da ifade edilebilir. . Bir dinamik sistem bir şekilde modellenmiş matematiksel formalizasyon onun bir noktanın konumunun zamana bağlılık tanımlayan bir sabit "kuralını" vardır ortam boşluk . Sistemin durumundaki küçük değişiklikler, sayılardaki küçük değişikliklere karşılık gelir. Evrim kural dinamik sistemin bir olduğunu sabit kural gelecek devletler mevcut durumdan izleyin açıklar. Kural belirleyicidir : belirli bir zaman aralığı için mevcut durumdan yalnızca bir gelecek durum izler.

Sosyal bilimciler, genellikle , projeler, politikalar ve programlar ^[45] hakkındaki soruları, özellikle bunların etkililiği ve verimliliği hakkındaki soruları yanıtlamak için bilgi toplamak, analiz etmek ve kullanmak için sistematik bir yöntem olan program değerlendirmesi yaparlar. Hem kamu hem de özel sektörde, paydaşlar genellikle finanse ettikleri, uyguladıkları, oy verdikleri, kabul ettikleri veya itiraz ettikleri programların amaçlanan etkiyi yaratıp yaratmadığını bilmek isterler. Program değerlendirmesi öncelikle bu tanıma odaklanırken, önemli hususlar genellikle programın katılımcı başına maliyetinin ne kadar olduğunu, programın nasıl iyileştirilebileceğini, programın faydalı olup olmadığını, daha iyi alternatiflerin olup olmadığını, istenmeyen sonuçların olup olmadığını ve programın olup olmadığını içerir. hedefler uygun ve kullanışlıdır. ^[46]

Teori

Bazı sosyal teorisyenler, araştırmanın öznel doğasını vurgular. Bu yazarlar, aşağıdakilerin çeşitli türlerini içeren sosyal teori perspektiflerini benimser:

• Eleştirel teori , sosyal bilimler ve beşeri bilimler disiplinlerindeki bilgilerden yararlanarak toplum ve kültürün incelenmesi ve eleştirisidir.
• Diyalektik materyalizm , Hegel'in diyalektiğini alıp Feuerbach'ın materyalizmine katarak formüle ettiği Karl Marx'ın felsefesidir.
• Feminist teori , feminizmin teorik veya felsefi söyleme genişlemesidir; cinsiyet eşitsizliğinin doğasını anlamayı amaçlamaktadır.
• Devrimci teori ve sınıf teorisi gibi Marksist teoriler , Karl Marx'ın teoriye materyalist yaklaşımından güçlü bir şekilde etkilenen veya Marksistler tarafından yazılan felsefedeki çalışmaları kapsar.
• Fonetik sosyal bilim , sosyal bilim yapmak için etik ve politik güce odaklanan, Aristotelesçi phronesis'in çağdaş bir yorumuna dayanan bir teori ve metodolojidir.
• Post-kolonyal teori , sömürgeciliğin kültürel mirasına bir tepkidir.
• Postmodernizm , 20. yüzyılın sonlarında edebiyat, tiyatro, mimari, sinema ve tasarımın yanı sıra pazarlama ve iş dünyasında ve tarih, hukuk, kültür ve dinin yorumlanmasında bir çıkış noktası anlamına gelir.
• Rasyonel seçim teorisi , sosyal ve ekonomik davranışları anlamak ve genellikle resmi olarak modellemek için bir çerçevedir.
• Sosyal inşacılık, sosyal fenomenlerin sosyal bağlamlarda nasıl geliştiğini ele alır.
• Yapısalcılık , belirli bir alanı (örneğin mitoloji) birbiriyle ilişkili parçalardan oluşan karmaşık bir sistem olarak analiz etmeye çalışan insan bilimlerine bir yaklaşımdır.
• Yapısal işlevselcilik , sosyal sistemin çeşitli unsurlarının tüm sistemle ilgili olarak hangi sosyal işlevleri yerine getirdiğini ele alan sosyolojik bir paradigmadır.

Diğer sınır sosyal teorisyenler, araştırmanın alternatif doğasını araştırırlar. Bu yazarlar, aşağıdakilerin çeşitli türlerini içeren sosyal teori perspektiflerini paylaşır:

• Anti-entelektüelizm , entelektüellere ve entelektüel uğraşlara yönelik bir eleştiri veya değerlendirme duygusunu tanımlar.
• Antiscience , bilim ve bilimsel yöntemi eleştiren bir konumdur.

Çoğu üniversite sosyal bilimler alanlarında derece sunar. ^[47] Sosyal Lisans özellikle sosyal bilimler hedefleyen bir derecesi, genellikle sosyal konularını da diğer dereceden fazla esnek ve in derinliğidir. ^[a]

Amerika Birleşik Devletleri'nde, bir üniversite, bir sosyal bilimler alanında okuyan bir öğrenciye , özellikle alan tarih gibi geleneksel liberal sanatlardan biri veya BSc: Bachelor of Science derecesi, örneğin bunlar gibi bir lisans derecesi sunabilir. Sosyal bilimler iki ana bilim dalından birini (diğeri doğa bilimleri ) oluşturduğu için London School of Economics tarafından verilmiştir . Buna ek olarak, bazı kurumların Ekonomi Lisans derecesi gibi belirli bir sosyal bilimler için dereceleri vardır, ancak bu tür uzmanlık dereceleri Amerika Birleşik Devletleri'nde nispeten nadirdir.

Yüksek lisans öğrencileri, Master derecesi ( Master of Arts , Master of Science veya Kamu Yönetimi Yüksek Lisansı gibi alana özgü bir derece ) veya Doktora derecesi alabilirler .

Sosyal bilimler, doğa bilimlerinden daha az finansman almaktadır. İklimle ilgili araştırmalar için sağlanan tüm fonların yalnızca% 0,12'sinin iklim değişikliğini hafifletme sosyal bilimine harcandığı tahmin edilmektedir . İklim değişikliğiyle ilgili doğa bilimleri çalışmalarına çok daha fazla fon harcanmakta ve önemli meblağlar da iklim değişikliğinin etkisi ve buna uyum çalışmaları için harcanmaktadır. ^[48] Mevcut kavşaktaki en acil bilmece iklim değişikliğini hafifletmek için insan davranışının nasıl değiştirileceğini bulmak olduğu için, bunun kaynakların yanlış tahsisi olduğu iddia edilmiştir, oysa iklim değişikliğinin doğa bilimi halihazırda sağlam bir şekilde kurulmuştur ve adaptasyonun üstesinden gelmek için on yıllar ve yüzyıllar olacak. ^[48]

Genel

• Kültür
• Sosyal bilimlerin ana hatları
• Toplum
• Yapı ve ajans
• Ulusal Hiçlik Günü

Yöntemler

• Deneycilik
• Etnografya
• Katılımcı Eylem Araştırması
• Regresyon
• Temsil teorisi
• Bilimsel yöntem
• İstatistiksel hipotez testi
• Terminoloji

Alanlar

• Davranış bilimleri
• Coğrafi bilgi bilimi

Tarih

• Teknolojinin tarihi

Listeler

• Bilim alanları
• Akademik disiplinlerin ana hatları

İnsanlar

• Augustine
• Peter Berger
• Franz Boas
• Manuel Castells
• Noam Chomsky
• Konfüçyüs
• Wade Davis
• Louis Dumont
• Emile durkheim
• Norbert Elias
• Friedrich Engels
• Milton Friedman
• Anthony Giddens
• Erving Goffman
• Maja Göpel
• Thomas hobbes
• Arlie Hochschild
• David hume
• Marie Jahoda
• John Maynard Keynes
• Paul F. Lazarsfeld
• john Locke
• Sör John Lubbock
• Robert Lucas
• Thomas Luckmann
• Niklas Luhmann
• Niccolò Machiavelli
• Karl Marx
• Marcel Mauss
• Margaret Mead
• John Stuart Mill
• Baidyanath Misra
• Montesquieu
• Monique Borgerhoff Mulder
• Talcott Parsons
• Jean Piaget
• Steven Pinker
• Platon
• Karl Popper
• John Rawls
• David Ricardo
• Jean-Jacques Rousseau
• Jean-Baptiste Diyor
• Alfred Schutz
• BF Skinner
• Adam Smith
• Herbert Spencer
• Deborah Tannen
• Victor Turner
• Max Weber
• Paige West

Diğer

• Davranış
• Etoloji ve Etnoloji
• Gulbenkian komisyonu
• Etiketleme
• İnsan bilimlerinin periyodik tablosu ( Tinbergen'in dört sorusu )
• Sosyal bilimler felsefesi

• Michie, Jonathan, ed. Sosyal Bilimler Okuyucu Rehberi (2 cilt. 2001), tüm sosyal bilimlerdeki 20. yüzyılın sonlarındaki ana konuları açıklayan 1970 sayfaları.

20. ve 21. yüzyıl kaynakları

• Neil J. Smelser ve Paul B. Baltes (2001). Uluslararası Sosyal ve Davranış Bilimleri Ansiklopedisi , Amsterdam: Elsevier.
• Byrne, DS (1998). Karmaşıklık teorisi ve sosyal bilimler: bir giriş . Routledge. ISBN  0-415-16296-3
• Kuper, A. ve Kuper, J. (1985). Sosyal Bilimler Ansiklopedisi . Londra: Routledge ve Kegan Paul. (ed., 1996 sürümünün sınırlı bir önizlemesi mevcuttur)
• Lave, CA ve March, JG (1993). Sosyal bilimlerdeki modellere giriş . Lanham, Md: Amerika Üniversite Basını.
• Perry, John ve Erna Perry. Contemporary Society: An Introduction to Social Science (12th Edition, 2008), kolej ders kitabı
• Potter, D. (1988). Toplum ve sosyal bilimler: Giriş . Londra: Routledge [ua].
• David L. Sills ve Robert K. Merton (1968). Uluslararası Sosyal Bilimler Ansiklopedisi .
• Seligman, Edwin RA ve Alvin Johnson (1934). Sosyal Bilimler Ansiklopedisi. (13 hacim)
• Ward, LF (1924). Dinamik sosyoloji veya uygulamalı sosyal bilim: Statik sosyoloji ve daha az karmaşık bilimlere dayalıdır . New York: D. Appleton.
• Leavitt, FM ve Brown, E. (1920). İlköğretim sosyal bilimler . New York: Macmillan.
• Bogardus, ES (1913). Sosyal bilimlere giriş: Bir ders kitabı taslağı . Los Angeles: Ralston Press.
• Küçük, AW (1910). Sosyal bilimlerin anlamı . Chicago: Chicago Press Üniversitesi.

19. yüzyıl kaynakları

• Andrews, SP (1888). Toplum bilimi . Boston, Kitle: Sarah E. Holmes.
• Denslow, VB (1882). Modern düşünürler esas olarak sosyal bilimler üzerine: Ne düşünüyorlar ve neden . Chicago: Belford, Clarke & Co.
• Harris, William Torrey (1879). Sosyal Bilimlerde Çalışma Yöntemi : St. Louis Sosyal Bilimler Derneği'nden Önce Verilen Bir Ders, 4 Mart 1879. St. Louis: GI Jones and Co., 1879.
• Hamilton, RS (1873). Sosyal bilimlerin mevcut durumu. Düşüncenin sosyal felsefedeki ilerleyişinin tarihsel ve eleştirel bir incelemesi . New York: HL Hinton.
• Carey, HC (1867). Sosyal bilimlerin ilkeleri . Philadelphia: JB Lippincott & Co. [vb.]. Cilt I , Cilt II , Cilt III .
• Calvert, GH (1856). Sosyal bilimlere giriş: Üç bölümden oluşan bir söylem . New York: Redfield.

Genel kaynaklar

• Backhouse, Roger E. ve Philippe Fontaine, eds. Modern sosyal bilimler tarihçiliği (Cambridge University Press, 2014).
• Backhouse, Roger E .; Fontaine, Philippe, eds. (2010). 1945'ten Beri Sosyal Bilimlerin Tarihi . Cambridge University Press.; kavramsal, kurumsal ve daha geniş ekonomi, siyaset bilimi, sosyoloji, sosyal antropoloji, psikoloji ve beşeri coğrafya tarihlerini kapsar.
• Delanty, G. (1997). Sosyal bilim: Yapılandırmacılık ve gerçekçiliğin ötesinde . Minneapolis: Üniv. Minnesota Press.
• Hargittai, E. (2009). Araştırma Gizlidir: Çoğu Sosyal Bilimcinin Hiç Sahip Olmadıklarını Düşündüğü Sorunlara Çözümler . Ann Arbor: Michigan Üniversitesi Yayınları . ISBN 978-0-472-02653-1. Mayıs ISBN 978-0-472-05026-0 , 978-0-472-07026-8
• Hunt, EF; Kevgir, DC (2008). Sosyal bilim: Toplum araştırmalarına giriş . Boston: Peason / Allyn ve Bacon. ISBN 978-0-205-52406-8.
• Carey, HC ; McKean, K. (1883). Sosyal bilim el kitabı; Sosyal bilimlerin ilkelerinin yoğunlaşması . Philadelphia: Baird.
• Galavotti, MC (2003). Doğal ve sosyal bilimlerde gözlem ve deney . Boston bilim felsefesi üzerine çalışıyor . 232 . Dordrecht: Kluwer Academic. ISBN 978-1-4020-1251-8.
• Gorton, WA (2006). Karl Popper ve sosyal bilimler . Sosyal bilimler felsefesinde SUNY serisi. Albany: New York Press Eyalet Üniversitesi.
• Harris, FR (1973). Sosyal bilim ve ulusal politika . New Brunswick, NJ: İşlem Kitapları. ISBN 978-1-4128-3445-2. Dutton tarafından dağıtıldı
• Krimerman, LI (1969). Sosyal bilimlerin doğası ve kapsamı: Eleştirel bir antoloji . New York: Appleton-Century-Crofts.
• Kural JB (1997). Sosyal bilimlerde teori ve ilerleme . Cambridge: Cambridge University Press.
• Shionoya, Y. (1997). Schumpeter ve sosyal bilim fikri: Metateorik bir çalışma. Modern iktisat üzerine tarihsel perspektifler . Cambridge: Cambridge University Press.
• Singleton, Royce, A .; Boğazlar, Bruce C. (1988). Sosyal Araştırmaya Yaklaşımlar . Oxford University Press . ISBN 978-0-19-514794-0. Arşivlenmiş orijinal 3 Mart 2007 tarihinde.
• Thomas, D. (1979). Natüralizm ve sosyal bilim: post-ampirist bir sosyal bilim felsefesi . CUP Arşivi. ISBN 978-0-521-29660-1.
• Trigg, R. (2001). Sosyal bilimi anlamak: Sosyal bilimlere felsefi bir giriş . Malden, Mass: Blackwell Yayıncıları.
• Weber, M. (1906) [1904]. Kırsal Topluluğun Diğer Sosyal Bilimler Dallarıyla İlişkileri, Sanat ve Bilim Kongresi: Evrensel Sergi . St. Louis: Houghton, Mifflin ve Şirketi.
• Creswell, John W., yazar. Eğitim araştırması: nicel ve nitel araştırmaları planlama, yürütme ve değerlendirme . ISBN 1-299-95719-6. OCLC  859836343 .CS1 Maint: birden çok isim: yazar listesi ( bağlantı )

Akademik kaynaklar

• Amerikan Siyasal ve Sosyal Bilimler Akademisi Yıllıkları , ISSN  1552-3349 (elektronik) ISSN  0002-7162 (kağıt), SAGE Yayınları
• Efferson, C. ve Richerson, PJ (Baskıda). İnsan davranış bilimlerinde doğrusal olmayan deneyciliğe bir öngörü. Felsefe ve Biyoloji . Tam metin

Rakipler ve eleştirmenler

• George H. Smith (2014). Aydınlar ve Özgürlükçülük: Thomas Sowell ve Robert Nisbet
• Phil Hutchinson, Rupert Read ve Wes Sharrock (2008). Sosyal Bilimler Diye Bir Şey Yok .  Mayıs ISBN 978-0-7546-4776-8
• Sabia, DR ve Wallulis, J. (1983). Değişen sosyal bilim: Eleştirel teori ve diğer eleştirel bakış açıları . Albany: New York Press Eyalet Üniversitesi.

• İnsan ve Sosyal Bilimlerde Karşılaştırmalı Araştırma Enstitüsü (ICR) (JAPONYA)
• Sosyal Hizmet Araştırma Merkezi
• Aile Terapisi ve Sistemik Araştırma Merkezi
• Uluslararası Sosyal Bilimler Konferansı
• Uluslararası Sosyal Bilimler Konseyi
• Hutchinson ve diğerlerine Giriş, Sosyal Bilim Olarak Böyle Bir Şey Yok
• Intute: Sosyal Bilimler (İngiltere)
• Sosyal Bilimler Araştırma Topluluğu
• Sosyal Bilimler Sanal Kütüphanesi
• Sosyal Bilimler Sanal Kütüphanesi: Canaktanweb (Türkçe)
• Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler
• UC Berkeley Deneysel Sosyal Bilimler Laboratuvarı
• Sosyal Bilimin Diyalektiği, Paul A. Baran
• Amerikan Akademisi Beşeri ve Sosyal Bilimler Komisyonu