İsim sınıfı
Dilbilgisel özellikler |
---|
İsimlerle ilgili |
Fiillerle ilgili |
|
Genel Özellikler |
|
Sözdizimi ilişkileri |
|
Anlambilim |
|
Olaylar |
|
Gelen dilbilim , bir isim sınıf belirli bir kategori içinde isimler . Bir i nedeniyle karakteristik özellikleri, belirli bir sınıfına ait olabilir referan cinsiyet, canlılık, şekil olarak, ama bu adlandırmaların genellikle açıkça gelenekseldir. Bazı yazarlar " gramer cinsiyeti " terimini " isim sınıfı" ile eşanlamlı olarak kullanır, ancak diğerleri bu farklı kavramları değerlendirir. İsim sınıfları isim sınıflandırıcıları ile karıştırılmamalıdır .
Fikir [ değiştir ]
Bu bölüm herhangi bir kaynağa atıfta bulunmaz . Ekim 2019 ) ( Bu şablon mesajının nasıl ve ne zaman kaldırılacağını öğrenin ) ( |
Doğal dillerin isimleri isim sınıflarına ayırmasının üç ana yolu vardır:
- anlamlarındaki benzerliklere göre (anlamsal kriter);
- onları benzer biçime (morfoloji) sahip diğer isimlerle gruplayarak;
- keyfi bir sözleşme yoluyla.
Biri daha yaygın olmakla birlikte, genellikle üç tür kriterin bir kombinasyonu kullanılır.
İsim sınıfları bir gramer anlaşması sistemi oluşturur . Belirli bir sınıftaki bir isim şunları gerektirebilir:
- aynı isim cümlesindeki sıfatlar, zamirler, rakamlar vb. üzerine anlaşma ekleri ,
- fiil üzerinde anlaşma ekleri,
- ismin yerini alacak özel bir zamir biçimi,
- isim üzerine bir ek,
- isim cümlesindeki sınıfa özgü bir kelime.
Modern İngilizcede, sayılabilir ve sayılamayan isimler, çok / çok seçimi ile ayırt edilir . Kim (kişiler) ve hangileri (kişiler olmayanlar ) arasındaki seçim, anlamsal bir isim sınıfıyla bir anlaşma biçimi olarak da düşünülebilir. Birkaç isimler aynı zamanda gibi körelmiş i sınıfları sergileyen stewardess eki, -ess ilave kahya bir dişi insanı belirtmektedir. Bu tür bir isim eki İngilizcede çok sık değildir , ancak Hint-Avrupa dillerinin çoğu da dahil olmak üzere gerçek gramer cinsiyetine sahip dillerde oldukça yaygındır. İngilizcenin ait olduğu aile.
İsim sınıfı diğer yandan ifade edildiğinde konuşma parçaları isimler ve zamir ek olarak, dil olduğu söyleniyor gramer cinsiyet .
Çekim isim sınıfları olmayan dillerde isimler, isim sınıflandırıcıları olarak adlandırılan bağımsız parçacıklar tarafından kapsamlı bir şekilde kategorize edilebilir .
İsim sınıfları için ortak kriterler [ düzenle ]
İsim sınıflarını tanımlayan yaygın kriterler şunları içerir:
- canlıya karşı cansız ( Ojibwe'deki gibi )
- kesin ve belirsiz (İngilizce'de / a; Macarca'da yaygın)
- rasyonel ve rasyonel olmayan ( Tamil'de olduğu gibi )
- insan-olmayan insan
- insan - hayvan - cansız ( Eril olarak Lehçe'de olduğu gibi )
- erkek vs diğer
- erkek insan diğerine karşı
- eril ve dişil
- erkeksi, dişil ve nötr
- genel ve nötr
- güçlü vs zayıf
- artırıcı ve küçültme
- sayılabilir ve sayılamaz
Ayrıntılı bir isim sınıfı sistem için anlamsal motivasyonlar için Swahili'ye bakın .
Dil aileleri [ düzenle ]
Algonquian dilleri [ değiştir ]
Ojibwe dil ve diğer üyeleri Algonquian dillere canlı ve cansız sınıflar arasında ayrım. Bazı kaynaklar, ayrımın güçlü olan ve olmayan şeyler arasında olduğunu iddia ediyor. Tüm canlılar, kutsal şeyler ve Dünya'ya bağlı şeyler güçlü kabul edilir ve canlı sınıfına aittir. Yine de, " ahududu " canlı olduğu için, " çilek " cansız olduğu için atama biraz keyfidir .
Athabaskan dilleri [ değiştir ]
Gelen Navajo ( Southern Atabaşkan ) isimler bunların canlılık, şekil ve kıvamına göre sınıflandırılır. Bununla birlikte, morfolojik olarak , ayrımlar isimlerin kendisinde değil, isimlerin özne veya doğrudan nesne olduğu fiillerde ifade edilir. Örneğin, cümlede Shi'éé 'tsásk'eh bikáa'gi dah siłtsooz , fiil 'Gömleğim yatakta yatan' siłtsooz konu çünkü 'yalan' kullanılır shi'éé' 'gömleğimin' düz olan , esnek nesne. Cümlede Siziiz tsásk'eh bikáa'gi dah Sila fiil, "Kemerim yatakta yatan" Sila "yalan" özne çünkü kullanılan siziiz"kemerim" ince, esnek bir nesnedir.
Koyukon ( Kuzey Athabaskan ) daha karmaşık bir sınıflandırma sistemine sahiptir. Navajo gibi, isimleri canlılığa, şekle ve tutarlılığa göre sınıflandıran sınıflandırıcı fiil köklerine sahiptir. Bununla birlikte, bu fiil köklerine ek olarak, Koyukon fiillerinde isimleri daha da sınıflandıran "cinsiyet önekleri" de vardır. Yani Koyukon, isimleri sınıflandıran iki farklı sisteme sahiptir: (a) sınıflandırıcı bir fiil sistemi ve (b) bir cinsiyet sistemi. Örnek vermek gerekirse, kök -tonh fiili kapalı nesneler için kullanılır. Tüm -tonh farklı cinsiyet önekleri ile birleştirilir, bu neden olabilir daaltonh kutular veya içine nesnelere atıfta etltonh bu, çantaların içine alınmış nesneleri ifade eder.
Avustralya Aborijin dilleri [ değiştir ]
Dyirbal dili de aşağıdaki anlam bölünmüş eğilimi dört i sınıfları, kendi sistemi için bilinen: [1]
- nesneleri canlandırın, erkekler
- kadınlar, su , ateş , şiddet
- yenilebilir meyve ve sebzeler
- çeşitli (ilk üçte sınıflandırılamayan şeyleri içerir)
Örneğin, genellikle "kadınsı" olarak etiketlenen sınıf, ateş kelimesini ve ateşle ilgili isimleri ve ayrıca tüm tehlikeli yaratıkları ve fenomeni içerir. (Bu, George Lakoff'un Women, Fire ve Dangerous Things kitabının başlığına ilham verdi .)
Ngangikurrunggurr dil köpek ve av silahları için ayrılmış isim sınıfları vardır. Anindilyakwa dil ışık yansıtan şeyler için bir isim sınıfı vardır. Diyari dili sadece dişi ve diğer nesneler arasında ayrım yapmaktadır. Belki de herhangi bir Avustralya dilinde en çok isim sınıfları, erkekler ve eril şeyler, kadınlar ve dişil şeyler için ayrı sınıflara ek olarak yiyecek, ağaç ve soyutlamalarla ilişkili isimler dahil olmak üzere 16 isim sınıfına sahip olan Yanyuwa'da bulunur . Erkek lehçesinde, erkekler ve eril şeyler için sınıflar tek bir sınıfa sadeleştirildi ve sadece erkekler için ayrılan kadınların lehçesi işaretiyle aynı şekilde işaretlendi. [2]
Bask [ değiştir ]
Gelen Baskça iki sınıf, canlı ve cansız vardır; ancak, tek fark lokal vakaların azalmasıdır (inessive, locative genitif, allative, terminal allative, ablatif ve directional ablatif). [ örnek gerekli ] Hem eril hem de dişil biçimli birkaç kelime vardır, genellikle akrabalar için kelimeler (kuzen: lehengusu (m) / lehengusina (f)) veya Latince'den ödünç alınan kelimeler ("kral": errege , Latince rex kelimesinden alınmıştır) ; "kraliçe": erregina gelen Regina ). Her iki cinsiyetin de hesaba katıldığı tanıdık akrabaların isimlerinde, her cinsiyet için kelimeler bir araya getirilir ("oğul": seme ; "kız":alaba ; "çocuklar" (oğul (lar) ve kız (lar) anlamına gelir): seme-alaba (k) ) veya her ikisini de içeren bir isim vardır: "baba": aita ; "anne": ama ; "ebeveyn": guraso .
Kafkas dilleri [ değiştir ]
Kuzeybatı Kafkas ailesinin bazı üyeleri ve neredeyse tüm Kuzeydoğu Kafkas dilleri , isim sınıfını gösterir. Kuzeydoğu Kafkas ailesinde, sadece Lezgian , Udi ve Aghul'un isim sınıfları yoktur. Bazı dillerin yalnızca iki sınıfı varken Yarasaların sekiz sınıfı vardır. Bununla birlikte, en yaygın sistem dört sınıfa sahiptir: erkek, dişi, canlı varlıklar ve belirli nesneler ve son olarak kalan isimler için bir sınıf. Andi dil böcekler için ayrılmış bir isim sınıfı vardır.
Kuzeybatı Kafkas dilleri arasında, sadece Abhaz ve Abazaların isim sınıfı vardır, bu da insan erkek / insan dişi / insan olmayan ayrımını kullanır.
Sınıf tezahür eden tüm Kafkas dillerinde, ismin kendisinde değil, bağımlı fiillerde, sıfatlarda, zamirlerde ve edatlarda işaretlenmiştir.
Atlantik – Kongo dilleri [ değiştir ]
Atlantik-Kongo dilleri , cinsel olmayan kriterlere göre tanımlanan on veya daha fazla isim sınıfına sahip olabilir. Bazı nominal sınıflar insanlar için ayrılmıştır. Fula dil 26 ile ilgili i sınıfları (tam sayı lehçesi göre biraz değişir) sahiptir. Göre Steven Pinker , Kivunjo dil soyut nitelikleri için hassas yerler için ve genel yerel ayarlar için sınıflar, sınıfların kümeleri için veya çift veya kümeler halinde gelir nesneler için nesneler ve sınıflar çiftleri ve sınıflar da dahil olmak üzere 16 isim sınıfları vardır. [3]
Bantu dilleri [ düzenle ]
Göre Carl Meinhof , Bantu dilleri adı 22 i sınıfları toplam sahip , nominal sınıfları (bu kavram ile tanıtılan W.H., J. Bleek ). Tek bir dilin hepsini ifade ettiği bilinmemekle birlikte, çoğunun en az 10 isim sınıfı vardır. Örneğin, Meinhof'un numaralandırmasına göre, Shona'da 20, Swahili'de 15, Sotho'da 18 ve Ganda'da 17 var.
Ek olarak, poliplural isim sınıfları vardır . Bir poliplural isim sınıfı, birden fazla tekil sınıf için çoğul bir sınıftır. [4] Örneğin, Proto-Bantu sınıf 10, sınıf 9 isimlerin çoğullarını ve sınıf 11 isimleri içerirken, sınıf 6, sınıf 5 isimlerin çoğullarını ve sınıf 15 isimleri içerir. 6. ve 10. sınıflar, hayatta kalan çoğu Bantu dili tarafından poliplural sınıflar olarak miras alınır, ancak birçok dil, diğer diller tarafından yaygın olarak paylaşılmayan yeni poliplural sınıflar geliştirmiştir.
Bantu uzmanları, cinsiyetler ( Afro-Asya ve Hint-Avrupa'dan bilindiği üzere) ve nominal sınıflar (Nijer-Kongo'dan bilindiği üzere) arasında açık bir fark olduğunu vurgulamaktadır . Nominal sınıflara sahip diller isimleri resmi olarak hiperonimik anlamlar temelinde böler . Nominal sınıf kategorisi, yalnızca cinsiyet kategorisinin değil, aynı zamanda sayı ve vaka kategorilerinin de yerini alır .
Meinhof'un yaklaşımını eleştirenler, onun nominal sınıfların numaralandırma sisteminin, aynı ismin tekil ve çoğul sayılarını ayrı sınıflara ait olarak saydığına dikkat ederler. Bu onlara, sayının cinsiyete ortogonal olduğu diğer dillerin geleneksel olarak ele alınış biçimiyle tutarsız görünüyor (eleştirmenlere göre, Meinhof tarzı bir analiz Eski Yunanca 9 cinsiyeti verecektir ). Kişi daha geniş bir dil geleneğini takip ederse ve tekil ve çoğulları aynı sınıfa ait olarak sayarsa, o zaman Swahili'de 8 veya 9 isim sınıfı, Sotho'da 11 ve Ganda'da 10 vardır.
Meinhof numaralandırması, farklı Bantu dillerinin karşılaştırılmasıyla ilgili bilimsel çalışmalarda kullanılma eğilimindedir. Örneğin, Swahili'de rafiki "arkadaş" kelimesi 9. sınıfa aittir ve "çoğul hali", 9. sınıfın çoğu isimleri sınıf 10'un çoğuluna sahip olsa bile, 6. sınıfın marafikisidir . Bu nedenle, isim sınıflar genellikle tekil ve çoğul biçimleri birleştirilerek anılır, örneğin, rafiki , tekil olarak sınıf 9 ve çoğulda sınıf 6'yı aldığını gösteren "9/6" olarak sınıflandırılır.
Ancak tüm Bantu dillerinde bu istisnalar yoktur. Gelen Ganda her tekil sınıfı (ayrı bir tekil-çoğul özelliğine sahip bir sınıftan, aynı zamanda, bazı çoklu sınıflar daha fazla bir tek sınıfına karşılık gelir) karşılık gelen bir çoklu sınıfı vardır ve Swahili'de olduğu gibi herhangi bir istisna vardır. Bu nedenle Ganda dilbilimcileri, Ganda dilbilgisini tartışırken ( Bantu karşılaştırmalı dilbilimi bağlamı dışında) ortogonal numaralandırma sistemini kullanır ve bu dilin 10 geleneksel isim sınıfını verir.
Cinsiyetler ve nominal sınıflar arasındaki ayrım, Swahili'nin rafikisi gibi davranan isimlere sahip Hint-Avrupa dilleri tarafından daha da bulanıklaştırılmıştır . Örneğin İtalyanca , tekil olarak eril ama çoğulda dişil gibi davranan Latin nötr isimlerden türeyen bir isim grubuna sahiptir : il braccio / le braccia ; l'uovo / le uova . (Bu isimler hala bazı gramerciler tarafından kendi cinsiyetlerine göre nötr bir cinsiyete yerleştirilmektedir.)
Svahili'deki nominal sınıfların tam listesi:
Sınıf No | Önek | Tipik anlamı |
---|---|---|
1 | m-, mw-, mu- | tekil: kişiler |
2 | wa-, w- | çoğul: kişiler (sınıf 1'in çoğul karşılığı) |
3 | m-, mw-, mu- | tekil: bitkiler |
4 | mi-, benim- | çoğul: bitkiler (sınıf 3'ün çoğul karşılığı) |
5 | ji-, j-, Ø- | tekil: meyveler |
6 | ma-, m- | çoğul: meyveler (sınıf 5, 9, 11, nadiren 1'in çoğul karşılığı) |
7 | ki-, ch- | tekil: şeyler |
8 | vi-, vy- | çoğul: şeyler (7. sınıfın çoğul karşılığı) |
9 | n-, ny-, m-, Ø- | tekil: hayvanlar, şeyler |
10 | n-, ny-, m-, Ø- | çoğul: hayvanlar, nesneler (9. ve 11. sınıfın çoğul karşılığı) |
11 | u-, w-, uw- | tekil: net anlambilim yok |
12 | ku-, kw- | sözlü isimler |
13 | pa- | yerel anlamlar: bir şeye yakın |
14 | ku- | belirsiz yerel veya yönerge anlamı |
15 | mu-, m- | yerel anlamlar: bir şeyin içinde |
"Ø-" ön ek olmadığı anlamına gelir . Bazı sınıflar eş adlıdır (özellikle 9 ve 10). Proto-Bantu 12. sınıf Swahili'de kayboldu, 13. sınıf 7 ile ve 14. sınıf 11 ile birleştirildi.
Sınıf önekleri ayrıca sıfatlarda ve fiillerde de görünür, örneğin:
Ki tabu
CL7 tıklayın
ki kubwa
CL7 - büyük
ki naanguka.
CL7 - PRS düşmesi
"Büyük kitap düşer."
Sınıf belirteçler sıfat ve fiillerin görünen i önekleri farklı olabilir
M toto
CL1 -çocuk
wa ngu
CL1 -Benim
bir linunua
CL1 - PST - CL7 - satın al
ki tabu.
CL7 tıklayın
Çocuğum bir kitap aldı.
Bu örnekte, sözel önek a- ve pronominal önek WA- uyum içerisindedir isim öneki m : onların farklı formlarının rağmen tüm ekspres sınıf 1.
Zande [ değiştir ]
Zande dil farklılaşacaktır dört i sınıfları: [5]
Kriter | Misal | Tercüme |
---|---|---|
insan (erkek) | Kumba | adam |
insan (kadın) | çap | kadın eş |
canlandırmak | nya | canavar |
diğer | Bambu | ev |
Cennetsel nesneleri (ay, gökkuşağı), metal nesneleri (çekiç, yüzük), yenilebilir bitkileri (tatlı patates, bezelye) ve metal olmayan nesneleri (ıslık, top) ifade eden isimler dahil olmak üzere, animasyon sınıfında yaklaşık 80 cansız isim vardır. ). İstisnaların çoğu yuvarlak bir şekle sahiptir ve bazıları Zande mitolojisinde oynadıkları rolle açıklanabilir.
İsim sınıfları ve gramer cinsiyeti [ değiştir ]
Terimi, cinsiyet bazı dilbilimciler tarafından kullanıldığı gibi, sınıflandırma semantik eril ve dişil arasında bir ayrım dayanan, özellikle de 2, 3, ya da 4 sınıfları ile oluşan bir i-sınıfı sistemine değinmektedir. Cinsiyetler daha sonra isim sınıflarının bir alt sınıfı olarak kabul edilir. Bununla birlikte, tüm dilbilimciler isim sınıfları ve cinsiyetler arasında bir ayrım tanımaz ve bunun yerine her ikisi için de ya "cinsiyet" ya da "isim sınıfı" terimini kullanır.
İsim sınıfları ve isim sınıflandırıcıları [ değiştir ]
Japonca, Çince ve Tai dilleri gibi bazı diller, şekil ve işleve dayalı, ancak eklerden ziyade serbest biçimler olan isimlerle giden ayrıntılı parçacık sistemlerine sahiptir . Bu sınıflandırıcı sözcükler tarafından tanımlanan sınıflar genellikle diğer bağlamlarda ayırt edilmediğinden, isim sınıfları oluşturmadıkları görüşünü benimseyen birçok dilbilimci vardır.
İsim sınıflandırmasına göre dillerin listesi [ düzenle ]
İsim sınıfları olan diller [ düzenle ]
- gibi tüm Bantu dilleri
- Ganda : Basitçe Sınıf I ila Sınıf X olarak adlandırılan ve her türlü keyfi gruplamayı içeren ancak genellikle insanlar , uzun nesneler , hayvanlar , çeşitli nesneler , büyük nesneler ve sıvılar , küçük nesneler , diller , aşağılayıcılar , mastarlar , toplu isimler , artı olarak nitelendirilen on sınıf dört 'yerel' sınıf. Alternatif olarak, tekil ve çoğulları ayrı sınıflar olarak sayan Meinhof sistemi, dört lokasyon dahil olmak üzere toplam 21 sınıf verir.
- Svahili
- Zulu
- Yarasalar
- Dyirbal : Eril , dişil , sebze ve diğerleri . (Bazı dilbilimciler bu dilin isim sınıfı sistemini gramer cinsiyeti olarak görmezler.)
- Atlantik dilleri
- Fula (Fulfulde, Pulaar, Pular)
- Wolof
- Arapesh diller gibi Mufian
Dilbilgisi cinsiyetleri olan diller [ düzenle ]
Ayrıca bkz. [ Düzenle ]
- Animasyon
- Sınıflandırıcı (dilbilim)
- Çekiş
- Dilbilgisel anlaşma
- Dilbilgisi kategorisi
- Dilbilgisel konjugasyon
- Dilbilgisel cinsiyet
- Dilbilgisel sayı
- Çekim
- Fazlalık (dilbilim)
- Sentetik dil
Referanslar [ düzenle ]
Satır içi [ düzenle ]
- ^ Corbett 1991 , s. 15.
- ^ Jean F Kirton. 'Yanyuwa, ölmekte olan bir dil'. Michael J Ray'de (ed.), Kuzey Bölgesi'nde Aborijin dili kullanımı: 5 rapor . Yaz Dilbilim Enstitüsü Çalışma Raporları. Darwin: Yaz Dilbilimi Enstitüsü, 1988, s. 1–18.
- ^ Pinker, Steven (1994) The Language Instinct , William Morrow and Company.
- ^ "Bantu'daki birkaç" poliplural "sınıf hakkında açıklamalar" (PDF) .
- ^ Corbett 1991 , s. 14.
Genel [ değiştir ]
- Craig, Colette G. (1986). İsim sınıfları ve kategorizasyonu: Kategorizasyon ve isim sınıflandırması üzerine bir sempozyumun bildirileri , Eugene, Oregon, Ekim 1983 . Amsterdam: J. Benjamins.
- Corbett, Greville G. (1991) Cinsiyet , Cambridge University Press — Kapsamlı bir çalışma; 200 dile bakıyor.
- Corbett, Geville (1994) "Cinsiyet ve cinsiyet sistemleri". En R. Asher (ed.) The Encyclopedia of Language and Linguistics , Oxford: Pergamon Press, s. 1347–1353.
- Greenberg, JH (1978) "Bir dil cinsiyet belirteçlerini nasıl edinir?". En JH Greenberg ve diğerleri. (ed.) Universals of Human Language , Cilt. 4, sayfa 47–82.
- Hockett, Charles F. (1958) Modern Dilbilimde Bir Kurs , Macmillan.
- İbrahim, M. (1973) Dilbilgisel cinsiyet. Kökeni ve gelişimi . La Haya: Mouton.
- Iturrioz, JL (1986) "Yapı, anlam ve işlev: cinsiyet ve diğer sınıflandırma tekniklerinin işlevsel bir analizi". İşlev 1. 1-3.
- Meissner, Antje & Anne Storch (editörler) (2000) Afrika dillerinde nominal sınıflandırma , Institut für Afrikanische Sprachwissenschaften, Johann-Wolfgang-Goethe-Universität, Frankfurt am Main. Köln: Rüdiger Köppe Verlag. ISBN 3-89645-014-X .
- Ohly, R., Kraska-Szlenk, i., Podobińska, Z. (1998) Język suahili. Wydawnictwo Akademickie "Diyalog". Warszawa. ISBN 83-86483-87-3
- Pinker, Steven (1994) The Language Instinct , William Morrow and Company.
- Мячина, Е.Н. (1987) Краткий грамматический очерк языка суахили. İçinde: Суахили-русский словарь. Kamusi ya Kiswahili-Kirusi. Москва. "Русский Язык".
- SIL: Dilbilimsel Terimler Sözlüğü: İsim sınıfı nedir?
Dış bağlantılar [ düzenle ]
- Devam-Morava, Ellen. Swahili'de İsim Sınıflandırması . 1994.
- Svahili'deki nominal sınıflarda
- Dünya Dil Yapıları Atlası
- WALS'ta isim sınıfına göre dillerin küresel haritası ve tartışılması : Cinsiyet Sayısı