Ditransitive fiil

Bu makale genel referansların bir listesini içerir , ancak yeterli sayıda karşılık gelen satır içi alıntı bulunmadığından büyük ölçüde doğrulanmamış kalır . Yardım edin geliştirmek bu makaleyi tanıtan daha kesin alıntıları. ( Kasım 2010 ) ( Bu şablon mesajının nasıl ve ne zaman kaldırılacağını öğrenin )

Geçişlilik ve değerlilik
Geçişlilik
Geçişsiz fiil Geçişli fiil Ditransitif fiil
Değer artışı
Etken Uygulamalı Benefactive Dative kayması
Değer azalan
Pasif Antipasif Kişiliksiz pasif
Refleksler ve karşılıklılar
Dönüşlü zamir Dönüşlü fiil Karşılıklı (dilbilgisi) Karşılıklı zamir
Dilbilim portalı
v t e

In gramer , bir ditransitive (veya bitransitive ) fiil bir olan fiil bir alan konu ve iki nesneleri bir atıfta tema ve bir alıcı. Belirli dilbilim değerlendirmelerine göre, bu nesneler doğrudan ve dolaylı veya birincil ve ikincil olarak adlandırılabilir . Bu, yalnızca bir nesneyi, doğrudan veya birincil bir nesneyi alan tek geçişli fiillerin tersidir .

Dilbilgisi durumunu işaretleyen dillerde , örneğin doğrudan nesne için itham edici durumu ve dolaylı nesne için datif durumu kullanarak bir çift geçişli fiilin nesnelerini ayırt etmek yaygındır (ancak bu morfolojik hizalama benzersiz değildir; aşağıya bakınız) ). Morfolojik durumu olmayan dillerde (çoğunlukla İngilizce gibi), nesneler kelime sırası ve / veya bağlam ile ayırt edilir.

İngilizce [ düzenle ]

İngilizcede vermek , vermek ve söylemek gibi genel olarak birden fazla geçişli fiil ve geçme , oku , pişir , vb. Gibi ek bir argüman (genellikle eylemin yararlanıcısı veya hedefi) alabilen birçok geçişli fiil vardır :

Mary'ye on dolar verdi.

Topu Paul'e verdi.

Jean ona kitapları okudu.

Ona kek pişiriyor.

Sam'e biraz limon gönderiyorum.

Bu cümleler bir ile yazılmış olması için Alternatif İngilizce dilbilgisi verir edat ( hiç ya için ): (Ayrıca bkz -e hali vardiya )

Mary'ye on dolar verdi.

Topu Paul'e verdi.

Jean kitapları ona / onun adına okudu.

Onun için bir kek pişiriyor.

Sam'e birkaç limon gönderiyorum. , vb.

İkinci biçim her durumda dilbilgisi açısından doğrudur, ancak bazı lehçelerde (edatsız), doğrudan nesne bir zamir olduğunda ( bana o verdi veya Fred'e verdi o ).

Bazen formlardan biri, kendine özgü nedenlerden dolayı yanlış olarak algılanır ( deyimler formda sabit olma eğilimindedir) veya fiil, kalıplardan birini dikte eder ve diğerini dışlar:

Bana bir mola ver (dilbilgisel, ama her zaman ifadeli Bana bir mola ver )

* Susan'ı kardeşi ile tanıştırdı (genellikle kardeşini Susan'la tanıştırdığını söylerdi )

İngilizcenin belirli lehçelerinde, normalde ters geçişli olarak ele alınmayan birçok fiilin, genellikle kendisi için gerçekleştirilen bir eylemden yararlanıcıyı gösteren ikinci bir nesne almasına izin verilir.

Kendimize biraz balık yakalayalım (bu da ifade edilebilir Kendimiz için biraz balık yakalayalım ^{[ kaynak belirtilmeli ]} )

Bu yapı aynı zamanda dönüşlü bir yapının bir uzantısı olabilir.

Ek olarak, belirli çift geçişli fiiller de monotransitif fiiller olarak işlev görebilir: ^[1]

"David çocuklara bir hikaye anlattı" - Ditransitive

"David bir hikaye anlattı - Monotransitif

Pasif ses [ değiştir ]

Birçok çift geçişli fiil, doğrudan bir nesneyi alabilen pasif bir ses biçimine sahiptir. Pasifin aktif ve iki formunu karşılaştırın:

Aktif:

Jean kitapları ona verdi.

Jean ona kitapları verdi.

Pasif:

Kitaplar ona Jean tarafından verildi.

Kitaplar Jean tarafından verildi.

Tüm dillerin pasif bir sesi yoktur ve bir sese sahip olanların bazıları (örneğin Lehçe ), İngilizce gibi pasifleştirme yoluyla dolaylı bir fiilin özneye yükseltilmesine izin vermez. Hollandalılar gibi diğerlerinde pasifleştirme mümkündür ancak farklı bir yardımcı gerektirir: "worden" yerine "krijgen".

Örneğin, schenken "bağış yapmak, vermek" anlamına gelir:

Aktif: Jan schonk hem de boeken - John kitapları ona bağışladı.

Pasif: De boeken werden kapı Jan aan hem geschonken.

Sözde pasif: Hij kreeg de boeken door Jan geschonken.

Nitelikli çift geçişli fiiller [ düzenle ]

Ditransitif fiilin diğer bir kategorisi, iki nesnenin anlamsal olarak bir varlık ve bir nitelik, bir kaynak ve bir sonuç vb. Olduğu, atıfsal çift geçişli fiildir. Bu fiiller, bir nesneyi diğerine atfederler. İngilizcede, yap , isimlendir , ata , düşün , dönüştür ve diğerleri örneklerdir:

• New York eyalet yapılmış Hillary Clinton bir senatör .
• Ona Galahad adını vereceğim.

İlk nesne doğrudan bir nesnedir . İkinci nesne, bir nesne tamamlayıcısıdır . ^{[2] [3]}

Özniteliksel ditransitive fiiller olarak da adlandırılır resultative fiiller. ^[4]

Morfosentaktik hizalama [ düzenle ]

Biçimbilimsel hizalama monotransitive ve ditransitive fiillerin argüman arasında aşağıda açıklanmıştır. Tipik bir çift geçişli fiilin üç argümanı D (Donör için; İngilizce'de "vermek" gibi bir fiilin konusu), T (Tema için; normalde İngilizce'de çift geçişli fiilin doğrudan nesnesi) ve R (Alıcı için İngilizce, normal olarak dolaylı nesne), bu hizalanabilir bir gent ve p monotransitive fiiller atient ve S dili olup tahmin olmayan çeşitli yollarla, geçişsiz fiiller ubject yalın--i , kılıcısız-absolutive veyaaktif-sabit . D onor her zaman veya neredeyse her zaman aynı olan durumda olduğu gibi bir gent, ancak farklı dil farklı şekillerde diğer argümanlar eşit: ^{[ değiştir ]}

• Dolaylı diller : D = A, T = P, R için üçüncü bir durum ile
• Sekundatif veya dechticaetiative dil dilleri: D = A, R = P, T için üçüncü bir durum ile
• Bölünmüş P dilleri : D = A, bazı tek iletimli cümlelerde P = T, diğerlerinde P = R vardır

Ayrıca bkz. [ Düzenle ]

• Enstrümantal durum
• Geçişsiz fiil
• Morfosentaktik hizalama
• İkincil dil
• Geçişli fiil
• Geçişlilik (dilbilgisi)
• Değerlik (dilbilim)

Notlar [ düzenle ]

Referanslar [ düzenle ]

• Cheng, LL-S., Huang, C.-TJ, Audrey, Y.-H. ve Tang, C.-CJ (1999). Hoo, hoo, hoo: Tayvanca'da nedensel, değişken ve pasif yapıların sözdizimi. Çin Dilbilim Monograf Serisi Dergisi, 14 , 146–203.
• Lee, Hui-chi. (2011). Hainan Min'de çift obje yapımı. Dil ve Dilbilim, 12 (3), 501–527.
• Haspelmath, Martin . (2005). Çift geçişli hizalama türlerinde argüman işaretleme . Dilbilimsel Keşif, 3 (1), 1–21.
• Haspelmath, Martin. (2008). Ditransitif Yapılar: Yeni Bir Rol ve Referans Dilbilgisine Doğru mu? RD Van Valin'de (Ed.), Sözdizimi – Anlambilim – Pragmatik Arayüzünün Araştırılması (s. 75–100). John Benjamins.
• Haspelmath, Martin. (2013). Ditransitive Constructions: 'Ver' Fiili. MS Dryer & M. Haspelmath (Ed.), The World Atlas of Language Structures Online . Http://wals.info/chapter/105 adresinden erişildi.
• Haspelmath, Martin. (2015). Ditransitif yapılar. Dilbilimin Yıllık İncelemesi, 1 , 19–41.
• Huang, Chu-Ren ve Ahrens, Kathleen. (1999). Mandarin çift geçişli yapılarında GEI'nin işlevi ve kategorisi. Çin Dilbilimi Dergisi, 27 (2), 1–26.
• Huang, Han-Chun. (2012). Hakka'da Dative Yapılar: Yapısal Bir Bakış Açısı. Hakka Çalışmaları Dergisi, 5 (1), 39–72.
• Liu, Feng-hsi. (2006). Çince Dative Yapılar. Dil ve Dilbilim, 7 (4), 863–904.
• Malchukov, A., Haspelmath, M. ve Comrie, B. (2010). Ditransitif yapılar: Tipolojik bir genel bakış . A. Malchukov, M. Haspelmath ve B. Comrie (Eds.), Studies in Ditransitive Constructions: A Comparative Handbook (s. 1-64). Berlin: Mouton de Gruyter.
• Kişi , Anna Siewierska (Cambridge Textbooks in Linguistics, 2004)
• Paul, Waltraud ve Whitman, John. (2010). Uygulanabilir yapı ve Mandarin ditransitives. M. Duguine, S. Huidobro ve N. Madariaga (Eds.), Argument Structure and Syntactic Relations: A cross-linguistik perspektif (s. 261–282). John Benjamins.
• 张美兰 (Zhang Mei-Lan). (2014).汉语 双 宾语 结构: 句法 及其 语义 的 历时 研究. Pekin: Tsinghua University Press (清华大学 出版社).