Kriter geçerliliği
Gelen Psikometrinin , kriter geçerliliği veya ölçüt geçerliği, bir ne ölçüde kullanımdır bir yapının, bu tür bir test olarak, yapı,-kriterinin teorik temsil ilişkindir veya öngörür. [1] [2] Ölçüt geçerliliği genellikle "yordayıcı" ve sonuç için ölçüm zamanlamasına dayalı olarak eşzamanlı ve öngörücü geçerliliğe bölünür. [2] : sayfa 282 Eşzamanlı geçerlilik , söz konusu ölçüm ile aynı zamanda değerlendirilen bir sonuç arasındaki bir karşılaştırmayı ifade eder. In Eğitim & Psikolojik Testler için Standartlar"eşzamanlı geçerlilik yalnızca belirli bir zamandaki statükoyu yansıtır" diyor. [3] Öte yandan tahmini geçerlilik , söz konusu ölçüyü daha sonra değerlendirilen bir sonuçla karşılaştırır. Eşzamanlı ve öngörüsel geçerlilik benzer olsa da, terimleri ve bulguları ayrı tutmaya dikkat edilir. "Eşzamanlı geçerlilik, uygun bir destekleyici gerekçe olmaksızın öngörücü geçerliliğin ikamesi olarak kullanılmamalıdır." [3] Kriter geçerliliği tipik olarak altın standart bir test ile karşılaştırılarak değerlendirilir. [4]
Eşzamanlı geçerliliğe bir örnek, CLEP'deki puanların bir kolej cebir sınıfındaki performansla ilişkili olduğunu belirlemek için CLEP Koleji Cebir sınavının puanlarının üniversite cebirindeki ders notlarıyla karşılaştırılmasıdır. [5] Öngörüsel geçerliliğe bir örnek IQ testleridir, başlangıçta gelecekteki okul performansını tahmin etmek için geliştirilmiştir. Diğer bir örnek, SAT'daki puanların üniversitedeki birinci dönem not ortalaması (GPA) ile karşılaştırılmasıdır; bu, SAT puanlarının üniversite performansının tahmini derecesini değerlendirir. [5]
Ayrıca bkz. [ Düzenle ]
- Yapı geçerliliği
- İçerik geçerliliği
- Ayrımcı geçerlilik (farklı geçerlilik)
- Yüz geçerliliği
- Test geçerliliği
- Geçerlilik (istatistikler)
Referanslar [ düzenle ]
- ^ Trochim, William MK "Ölçüm Geçerlilik Türleri" . conjointly.com . Alındı 24 Aralık 2020 .
- ^ a b Cronbach, Lee J .; Meehl, Paul E. (Temmuz 1955). "Psikolojik testlerde yapı geçerliğini". Psikolojik Bülten . 52 (4): 281–302. doi : 10.1037 / h0040957 . hdl : 11299/184279 .
- ^ a b Amerikan Psikoloji Derneği, Inc. (1974). "Eğitimsel ve psikolojik testler için standartlar" Washington DC: Yazar.
- ^ Jones, J.Mary (Mart 2004). "Beslenme tarama ve değerlendirme araçlarının geçerliliği". Beslenme . 20 (3): 312–317. doi : 10.1016 / j.nut.2003.11.005 . PMID 14990274 .
- ^ a b "Geçerlilik Kanıtı - Araştırma - Kolej Kurulu" . Research.collegeboard.org . Arşivlenmiş orijinal 2015-09-28 tarihinde . Erişim tarihi: 2015-09-27 .
Dış bağlantılar [ düzenle ]
- Birden çok geçerlilik noktasının ayrıntılarını içeren bir sayfa