Akademik görünürlük

Akademik görünürlük , kolej öğretim üyeleri tarafından üretilen bursların, özellikle terfi ve görev süresi kriterleri ve akademik rütbe açısından yayılması, erişilebilirliği ve tanınması ile ilgilidir . Geleneksel olarak "görünürlük" kitaplar, kitap bölümleri ve hakemli dergi makaleleri gibi basılı çıktıların bir işleviydi . Bu, bu materyallerin elektronik, çevrimiçi indekslenmesindeki üstel artışla hızla değişiyor. Bilimsel tanınırlık ve itibar, sık sık yetkili olarak anılan eserlerden görünürlük arttıkça artar.

Üniversite profesörleri için terfi ve görev süresi , akademik faaliyetlerinin başarılarını ve itibarını dikkate alır. Ulusal (ve uluslararası) bir itibara sahip olmak, akademik yayınlarının geniş çapta yayıldığı ve diğer bilim adamları tarafından sıklıkla alıntılandığı anlamına gelir. Terfi ve görev süresi, tipik olarak, birçok üniversitede araştırmaya en güçlü vurgu ile, yayınlanmış araştırma, öğretim ve profesyonel/idari hizmete ilişkin güçlü bir kayıt göstermeyi gerektirir.

Görev süresi fakültesi, Yardımcı Doçent akademik sıralamasında başlar . Doçentliğe terfi etmeden önce güçlü bir bilimsel itibar kazanmaları gerekir . Bu, diğer şeylerin yanı sıra, saygın kuruluşlarda çalışmayı, çalışmalarını akademik veya profesyonel konferanslarda sunmayı ve mesleklerine ve/veya topluma hizmet etmeyi içerir. Geleneksel olarak, terfi ve görev süresi kararları, bir profesörün kitaplar, kitap bölümleri ve hakemli dergi makalelerini içeren bilimsel çalışmasından güçlü bir şekilde etkilenmiştir. Kitaplar, kitap bölümleri ve dergi makaleleri, basılı kopya halinde bulundukları ve çoğunlukla hakemli oldukları için değerlendirilmesi en kolay bilimsel çıktı türleri olmuştur., profesyonel olarak yayınlanır ve kütüphaneler tarafından indekslenir. Ancak bunlar, diğerleri öğretim ve hizmet olmak üzere başarıları ve itibarı değerlendirmek için kullanılan üç kategoriden yalnızca birini temsil eder. Görev süresi gözden geçirilerek terfi edilmemek, sıklıkla işten çıkarılmayla (yani, fesih) sonuçlanır.

Bilgi ve iletişim teknolojileri, akademik başarıların ve itibarın nasıl değerlendirilebileceğini hızla değiştiriyor. İnternet, burs için çok amaçlı bir kaynak haline geliyor. "Web alıntıları" ve URL alıntıları, web sitelerinde veya bloglarda görünen veya atıfta bulunulan bilimsel çalışmalara yönelik dergi alıntılarına benzerdir. Makale alıntıları gibi, web alıntıları da bir akademisyenin katkılarının kayda değerliğini temsil edebilir. Ve sık akademik dergi alıntıları gibi , çok çeşitli web alıntıları da bir akademisyenin itibarına ve prestijine katkıda bulunur.

Daha geniş bir akademik çıktı yelpazesini değerlendirmenin avantajı, genişliği ve erişimi ifade eder, bir akademisyenin çalışma yapısına veya mecazi olarak genel bir "akademik ayak izi"ne daha bütünsel bir bakış açısı getirir. Akademik ayak izi ve/veya görünürlük değerlendirmesi, gerçek görev süresi gözden geçirme sürecine yaklaşır, çünkü bir öğretim üyesi tarafından üstlenilen, aşağıdakiler dahil ancak bunlarla sınırlı olmayan etkinliklerin neredeyse tamamını içerebilir: tez, kitap incelemeleri, konferans bildirileri, konferans sunumları, araştırma raporları, finanse edilen hibeler ve öğretim faaliyetleri.

Webometrics , bir akademisyenin "web'den bahsetme" ya da web sayfaları tarafından akademik çalışmalara yapılan referanslara dayalı olarak görünürlüğünü değerlendirmek için kullanılabilir. Metrikler, URL'lerin sayısını, Google Pagerank'i ve ilişkili sayfalara bağlantı veren kaynakların sayısını ( geri bağlantılar ) içerir.